Ispanijos Lyginamoji Būdvardžiai Praktika

Nors ispanų kalbų palyginamųjų teiginių struktūra yra labai panaši į anglų kalbų, studentams paprastai reikia šiek tiek pakartoti prašymą, kol jie jaučiasi jaukiai. Kai mokiniai išmoks pagrindinę lyginamųjų teiginių formulę, jie pasinaudos šia veikla sudarydami T diagramą, kurioje lygins du dalykus iš eilės. Vienas stulpelis gali būti pavadintas „daugiau ___ nei“ ispaniškai, o kitas stulpelis pavadinamas „mažiau ___ nei“.

Šis pratimas taip pat padės studentams sustiprinti įprotį tikrinti savo būdvardžio susitarimą, nes keičiant sakinius į „mažesnį ___ nei“, būdvardį gali reikėti pakeisti, kad būtų sutarta su tuo, kas dabar sakoma pirmame sakinyje.

Jei mokiniai pirmą kartą praktikuoja ispanų kalbų palyginimus, galbūt norėsite, kad jie pradėtų vartoti tik įprastus būdvardžius. Kuo jie tobulėja, jūs galite leisti studentams naudoti išimtis ir (arba) naujus būdvardžius, kuriuos jie tyrinėja patys. Studentai turėtų linksmintis su savo teiginiais ir iliustruojančiomis ląstelėmis! Jie turėtų užpildyti bent 3–4 eilučių pavyzdžius.

Nurodymai studentams

Sukurkite T diagramą, palygindami „daugiau nei“ ir „mažiau nei“ ispanų kalba, naudodami lyginamuosius būdvardžius

1. Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
2. Vieno stulpelio pavadinimas yra „mažesnis nei“, o kito - „daugiau nei“.
3. Aprašymo laukeliuose parašykite palyginamąjį sakinį už kiekvieną palyginamą daiktą.
4. Iliustruokite kiekvieną sakinį su atitinkamomis scenomis, simboliais ir elementais.
5. Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.