Ebenezer Scrooge keičiasi, kai jis sensta. Kartą mylintis, rūpestingasis jaunuolis, Scrooge, auga drąsiai ir žiauriai. Praradimas savo gyvenime paskatina jį pasijusti, ir netrukus pradeda priimti sprendimus, kurie, jo manymu, neleis jam jausti skausmo. Šie pasirinkimai dažnai lemia gyvenimo būdą, kuris neleidžia jam turėti draugų ir santykių.
Po jo verslo partnerės mirties Marley, kuriam taip pat vadovavo godumas, Scrooge lanko jį ir Kalėdų praeities, dabarties ir ateities vaiduoklius. Šitie vaiduokliai parodo Scrooge, kaip jo gyvenimas išsiskleidė, o jo sprendimai, kaip vairuoti santykius, arba tiksliau, vengia bet kokio. Scrooge supranta, kaip tuščias jo gyvenimas, ir nusprendžia, kad niekada per vėlu keisti. Jis pažadina Kalėdų rytą, naują žmogų. Dėl to, ką vaiduokliai jam parodė, jis keičia, kaip jis susijęs su žmonėmis.
Studentai turėtų pasinaudoti šia galimybe ir kažką pasirinkti Scrooge praeityje, dėl ko jis veikė taip, kaip jis daro . (Nustatykite pagrindinę „Scrooge“ bjaurumo priežastį ir poveikį. Tada jie turėtų išsiaiškinti, kaip kažkas jų praeityje sukėlė jiems veiksmų tam tikru būdu. Gal jie buvo stumiami bičių, kai jie buvo jauni, todėl dabar jie turi didžiulę baimę bitėms.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Pagalvokite apie priežastis ir pasekmes "Kalėdų kare" - kaip praeities įvykio poveikis yra veiksmai? Pagalvokite apie tai, kas įvyko jūsų praeityje ir įtakoja tai, kaip jūs elgiatės.
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Puikiai | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Teksto Pavyzdys (-ai) | Pasirinktas (-i) pavyzdys (-iai) padeda suprasti tekstą. | Pasirinktas (-i) pavyzdys (-iai) padeda suprasti tekstą. | Pasirinktas (-i) pavyzdys (-iai) nepalaiko supratimo apie tekstą. |
Asmeninis Pavyzdys (-ai) | Pasirinktas (-i) pavyzdys (-iai) labai gerai supranta studento patirtį, susijusią su personažo patirtimi. | Pasirinktas pavyzdys (-iai) šiek tiek susieja studento patirtį su herojaus patirtimi. | Pasirinktas (-i) pavyzdys (-iai) labai gerai supranta studento patirtį, susijusią su personažo patirtimi. |
Pavyzdžių Iliustracijos | Idėjos yra gerai organizuotos. Vaizdai aiškiai rodo ryšius, kuriuos studentas padarė su tekstu. | Idėjos organizuojamos. Daugelis paveikslėlių padeda parodyti ryšius, kuriuos studentas padarė su tekstu. | Idėjos nėra gerai organizuotos. Vaizdai sunkiai suprantami. |