Stebėkite veikėjus filme „Mergaitė, kuri gėrė mėnulį“.

Simbolių žemėlapiai yra naudinga priemonė, kurią studentai gali naudoti skaitydami, nors jie gali būti naudojami ir baigus knygą. Šios veiklos metu mokiniai sukurs „Mergaitės, kuri gėrė Mėnulį“ veikėjų simbolių žemėlapį, atidžiai stebėdamas fizinius požymius ir pagrindinių bei mažesnių veikėjų bruožus . Jie taip pat gali pateikti išsamią informaciją apie iššūkius, su kuriais susiduria veikėjas, iššūkius, kuriuos personažas kelia, ir apie veikėjo svarbą istorijos siužetui.

Terminas:

Tikslas: sukurkite „Mergaitės, kuri gėrė mėnulį“ veikėjų simbolių žemėlapį.

Studentų instrukcijos:

1. Nurodykite pagrindinius ir papildomus „Merginos, kuri gėrė mėnulį“ veikėjus, ir įveskite jų vardus į skirtingus pavadinimų laukelius.
2. Pasirinkite Storyboard That charakterį atstovauti kiekvieną iš knygų personažai.
• Pasirinkite spalvas ir pozą, atitinkančią istoriją ir veikėjo bruožus.
3. Pasirinkite sceną ar foną, kuris yra prasmingas personažui.
4. Užpildykite tekstinius žodžius, skirtus „Fizinėms / charakterio savybėms“, „Kaip šis veikėjas sąveikauja su kitais personažais?“ Ir „Su kokiais iššūkiais susiduria šis veikėjas?“.
5. Išsaugokite ir pateikite užduotį.