Claudia Kincaid pavargo nuo savo gyvenimo neteisybės ir kasdieniškumo. Būdama vyriausia iš keturių vaikų, ji yra atsakinga už daugiau darbų ir gauna mažiau pašalpų nei bet kuri kita jos klasėje mokykloje. Ji pasirenka savo brolį Jamie prisijungti prie jos, daugiausia todėl, kad jis turi daug pinigų, ir planuoja beveik kiekvieną smulkmeną, kaip jie pabėgs į Metropoliteno meno muziejų Niujorke.
Klaudija ir Džeimis susipakuoja savo instrumentų dėklas su drabužiais ir nusileidžia galinėje mokyklinio autobuso eilėje, o tada nepastebėti įlipa į traukinį. Klaudija išsiunčia į namus raštelį, kuriame praneša tėvams, kad neskambina FTB. Kartą ir vėl ginčydamiesi dėl sprendimų, kur eiti ir kam išleisti pinigus, abu Kincaidai patenka į muziejų ir išsirenka vietą nakvynei.
Po sėkmingos nakties miego muziejuje, Claudia ir Jamie slepiasi vonios kambaryje, kol muziejus bus atidarytas visuomenei. Jie valgo pusryčius ir nusprendžia kiekvieną dieną aplankyti naują eksponatą, pradedant nuo Italijos renesanso. Šiame muziejaus skyriuje ypač daug žmonių; graži nauja angelo statula rodoma su naujienų žurnalistais, fotografuojančiais nuotraukas. Kitą dieną Claudia ir Jamie suranda išmestą laikraštį ir paskaito apie statulą; manoma, kad tai Mikelandželo kūrinys ir buvo nupirktas tik už 225,00 USD iš ponios Basil E. Frankweiler. (Klaudija praleidžia laikraščio skyrių, kuriame aprašomas jų dingimas.) Klaudija ir Džeimis nekantrauja sužinoti tiesą apie statulą.
Claudia ir Jamie valandų valandas praleidžia bibliotekoje skaitydami ir žiūrėdami nuotraukas, kad surinktų informaciją apie statulą. Grįžę į muziejų, jie randa užuominą apie Angelą; statulos apačioje yra iškalti inicialai. Jie parašo anoniminį laišką muziejui ir įsigyja pašto dėžutę, kad lauktų atsakymo. Po kelių dienų jie gauna laišką, kuriame informuojama, kad muziejus žino apie užuominą, o ekspertai vis dar ieško daugiau informacijos, kad galėtų apsispręsti. Klaudija labai nusivylusi ir jaučiasi nesėkminga. Jamie siūlo grįžti namo, bet Klaudija negali pakęsti minties grįžti namo tuo pačiu žmogumi; ji nori kažkaip skirtis.
Klaudijai ir Džeimiui kyla mintis aplankyti Basilą E. Frankweilerį, kad gautų informacijos. Likusius pinigus jie naudoja taksi nuvykti į jos namus Farmingtone, Konektikuto valstijoje. Iš pradžių ponia Basil E. Frankweiler atsisako matytis su vaikais, tačiau Jamie paskelbus, kas jie tokie, jie palydimi į jos biurą. Šio vizito metu ponia Frankweiler susipažįsta su vaikais ir nusprendžia su jais derėtis: ji pasidalins savo Angelo paslaptimi, jei jie jai pasakys visas pabėgimo detales. Claudia ir Jamie peržiūri failus ponios Frankweiler biure ir randa eskizą, įrodantį, kad Angelą sukūrė Mikelandželas. Klaudija džiaugiasi sužinojusi šią paslaptį ir nustemba, kai ponia Frankweiler pasako, kad eskizą testamentu paliks Klaudijai ir Džeimiui.
Klaudiją ir Džeimį kitą vakarą namo palydi vairuotojas. Ponia Basil E. Frankweiler skaitytojams atskleidžia paslaptį, kurią slėpė nuo vaikų: advokatas, kuriam ji rašo, taip pat yra susirūpinęs Klaudijos ir Jamie senelis.
Pirkite iš ponios Basil E. Frankweiler sumaišytų failų „Amazon“.
„ Storyboard That “ yra puikus įrankis naujiems pamokų planams ir veiklai, nes juo taip paprasta naudotis ir jis yra labai universalus. Naudodami Storyboard That galite sukurti daugybę įvairių siužetinių schemų, pavyzdžiui, istoriją iš pagrindinio veikėjo perspektyvos ar bet kurio kito veikėjo požiūriu.
Taip pat galite naudoti „ Storyboard That “ norėdami sukurti knygos santrauką, filmo plakatą arba analizuoti temas ir įvykius. Be to, mūsų spausdinami darbalapiai palengvina pramogas neprisijungus.
Siužetiniai raštai yra nepaprastai galingas įrankis pedagogams, nes padeda mokiniams giliai ir prasmingai apdoroti ir suprasti informaciją. Kurdami siužetą, mokiniai aktyviai dalyvauja mokymosi procese ir gali užmegzti ryšius tarp teksto ir savo gyvenimo.
Siužetinės lentos taip pat skatina aukštesnio lygio mąstymą, skatindamos mokinius sintezuoti informaciją ir kritiškai mąstyti apie tai, ką perskaitė. Galiausiai, siužetinės lentos yra puikus būdas įvertinti mokinių supratimą, nes jose vizualiai atvaizduojamas studentų mokymasis.
