Dalies ar pamokos pradžia nuo pagrindinio žodyno, kurį mokiniai matys savo skaitymuose ar pristatymuose, padeda suprasti ir išlaikyti. Šioje veikloje studentai sukurs siužetinę schemą, apibrėžiančią ir iliustruojančią pagrindinį žodyną, susijusį su Kalifornijos ir Kalnų kalno regionu ir jo Pirmosiomis tautomis .
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Norėdami sužinoti žodžių, susijusių su mūsų pamoka, reikšmes, peržiūrėsite žodyną ir sukursite siužetinę schemą, kuri parodys jūsų supratimą apie skirtingus žodžius.
Studentų instrukcijos
Reikalavimai: Kiekvienas turi turėti 3 terminus, teisingus apibrėžimus ir tinkamas iliustracijas, kurios parodo jūsų supratimą apie žodžius.
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
---|---|---|---|
Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |