Cynthia Rylant „Poppleton in Winter “ yra puiki knyga mažiems vaikams su lengvai atpažįstamomis detalėmis. Šioje lengvai skaitomoje skyriaus knygoje kiaulė Poppleton žavi jaunus skaitytojus savo nuotykiais ir įnoringomis idėjomis. Vaikai maldaus daugiau „Poppleton“ istorijų!
Pirmoje istorijoje - žiema, o nuo Poppletono namų kabo dideli varvekliai. Nors keli žmonės sakė Poppletonui, kad jis turėtų atsikratyti varveklių, kiaulė nėra suinteresuota tai padaryti. Jam patinka jo varvekliai. Paukštis, vardu Patrikas, netyčia įskrenda į varveklius ir juos visus numuša. Patrikas labai gailisi dėl varveklių, o Poppletonas jam atleidžia. Patrikas sugalvoja puikią idėją: iš varveklių padaryti tvorą. Poppletonas ir Patrikas sunkiai dirba statydami tvorą ir atrodo fantastiškai. Jie kartu vakarieniauja, o Poppletonas supranta, kad varvekliai nesitęs amžinai, bet jo nauja draugystė su Patriku bus.
Antroje istorijoje Poppletonas nusprendžia padaryti bičiulį savo draugės Cherry Sue biustą. Jis surenka visas atsargas ir yra pasirengęs pradėti, kai pamiršta, kaip atrodo Cherry Sue plaukai. Jis eina į jos namus ir, kai ji atsako, sako tik: „Labas“, žiūri į jos plaukus ir išeina. Poppletonas dar du kartus aplanko Cherry Sue, nes negali tinkamai suprasti jos bruožų. Cherry Sue pasunkėja ir galiausiai reikalauja žinoti, ką daro Poppletonas. Poppleton pasakoja jai, o ji nusprendžia eiti į jo namus būti jo modeliu. Poppleton užtrunka penkias valandas, kad užbaigtų biustą, bet kai jis tai padarys, jis atrodo lygiai kaip Cherry Sue, ir ji yra labai laiminga.
Trečioje istorijoje Poppletonas nori pasivažinėti rogėmis. Jis skambina visiems savo draugams, bet jie visi užsiima skanių skanėstų kepimu. Poppleton labai gailisi savęs. Kai suskamba durų skambutis, visi Poppletono draugai šaukia „Nustebink!“ Ir paduokite jam skanius skanėstus, kuriuos jie iškepė. Poppletonas buvo pamiršęs, kad tai jo gimtadienis, tačiau jo draugai prisiminė ir tai jį nudžiugino. Jie išvyksta vidurnakčio rogėmis, o Poppletonas gimtadienio linkėjimo nekelia, nes jis jau turi viską, ko tik gali palinkėti.
Skatinkite mokinius mąstyti apie gerumą ir naudinga veikla, kurią jie gali atlikti savo klasiokams, kaip Poppletonas ir jo draugai. Leiskite kiekvienam mokiniui pasirinkti vieną gerą poelgį, kurį atliks tą savaitę, ir pasidalyti savo patirtimi su klase, skatinant parsidavusią klasės bendruomenę ir stiprinant socialinius įgūdžius.
Vadovaukite mokiniams išvardyti bruožus apie draugystę, naudojant pavyzdžius iš Poppletono žiemą. Rašykite jų idėjas ant lentos ir aptarkite, kaip šie bruožai padeda kurti stiprius santykius, susiejant pasakojimą su jų pačių gyvenimu.
Pakvieskite kiekvieną mokinį kalbėti su partneriu apie realią patirtį, kai padėjo kam nors. Tai ugdo empatiiją ir skatina apmąstyti teigiamus veiksmus, kaip daro Poppletonas ir Patrickas pasakojime.
Leiskite kiekvienam mokiniui papuošti popierinį ledo gabalėlį žodžiu ar piešiniu, kuris simbolizuoja draugystę, įkvėptą Poppletono ledo tvoros. Sukurkite ledo gabalėlių kompoziciją ant klasės sienos, kad vizualizuotumėte vienybę ir paminėtumėte kiekvieno indėlį.
Veskite diskusiją, kur mokiniai pasidalins, kaip jų geranoriški veiksmai padarė juos ir kitus laimingesnius. Pabrėžkite idėją, kad maži gestai gali sukurti laimingesnę, draugiškesnę mokymosi aplinką visiems.
Greitos pamokos idėjos, mokant apie Poppletą žiemą, apima veiklas kaip veikėjų žemėlapių sudarymą, draugystės temų aptarimą, ledo lašų kūrimą, skyrių pasakojimą ir kūrybišką problemų sprendimą, pavyzdžiui, Poppletą aptvėrusį tvorą. Šios veiklos padeda mokiniams įsitraukti į pasakojimą įdomiais būdais.
Poppletas žiemą yra puikus apie draugystę mokymosi priemonė. Naudokite pasakojimo įvykius, pavyzdžiui, Poppletą atleidžiantį Patrick’ą ir jo gimtadienio siurprizą, kaip diskusijų pradžios taškus. Skatinkite mokinius dalintis gerais draugų pavyzdžiais ir galvoti, kaip vieni kitiems padėti.
Pagrindinės temos apie Poppletą žiemą yra draugystė, kūrybiškumas ir dėkingumas. Kiekviename skyriuje išryškinama, kaip Poppletas ir jo draugai sprendžia problemas, palaiko vieni kitus ir atranda džiaugsmą paprastose akimirkose.
Taip, Poppletas žiemą siūlo puikių galimybių asmenybės ugdymui. Pasakojimai demonstruoja empatiją, atleidimą ir bendradarbiavimą, todėl jie yra puikūs mokant teigiamų charakterio savybių jauniesiems mokiniams.
Po skaitymo apie Poppletą žiemą mokiniai gali įsitraukti į kūrybines veiklas, kaip savo pačių aptvėrimo tvoros projektavimą, draugo biusto iš molio modeliavimo ar alternatyvaus pabaigos rašymą. Šios veiklos skatina vaizduotę ir asmeninę išraišką.