Gilgamešo epas yra puikus būdas mokiniams išnagrinėti įprastą nuotykių istorijų šabloną, žinomą kaip „ Didvyrio kelionė “. Tai pasikartojantis etapų modelis, kurį daugelis herojų patiria per savo istorijas. Josephas Campbellas, amerikiečių mitologas, rašytojas ir dėstytojas, suformulavo šį ciklą, ištyręs ir peržiūrėjęs daugybę mitų ir istorijų iš įvairių laikotarpių ir pasaulio regionų. Jis nustatė, kad jie visi turi bendrų pagrindinių principų. Tai paskatino herojaus kelionę , dar žinomą kaip monomitas.
Mokiniai gali sukurti siužetinę lentelę, kurioje pabrėžiami trys pagrindiniai herojaus kelionės bruožai: įprastas pasaulis, slenksčio peržengimas ir atpirkimas. Jei pageidaujama, mokytojai gali išplėsti šią veiklą, kad mokiniai sukurtų siužetinę lentelę, apimančią visus dvylika etapų! Mokytojai prie užduoties gali pridėti tiek šablonų, kiek nori atskirti ir pateikti mokinių pasirinkimus.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Pasinaudokite Gilgamešo epo istorija ir susiekite ją su herojaus kelionės naratyvine struktūra.