Vaizdinis kalba prideda aprašomojo elemento tekstą. Shiloh knyga turi keletą pavyzdžių perkeltine kalba, įskaitant palyginimais ir Hiperbolė. Šioje veikloje, mokiniai gali parodyti savo supratimą perkeltine kalba nustatant pavyzdžių iš teksto ir sukurti pažodžiui ar vaizdinio vaizdavimas kalbos. Papildomos tipų perkeltine kalba yra metaforos, personifikacija ir posakių.
APRAŠYMAS | PAVYZDYS | |
---|---|---|
palyginimas | Palyginus naudojant "kaip" arba "kaip" | "Aš laimingas kaip blusų dėl šuns." |
hiperbolė | Perdėta arba pervertinimas humoro ar dėmesio | "Jaučiuosi kaip ten bakas liemens sėdi ant mano krūtinės; negali vargu kvėpuoti. " |
hiperbolė | Perdėta arba pervertinimas humoro ar dėmesio | "Jis žino, o aš plaukti upe, pilną krokodilų, nei veido Judd Travers". |
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti storyboard, kuris rodo tris pavyzdžius perkeltine kalba Shiloh.
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
---|---|---|---|
Pavyzdžiai Vaizdinių Kalba | Yra trys pavyzdžiai perkeltine kalba aprašyme dėžutes. | Yra du teisingi pavyzdžiai perkeltine kalba aprašyme dėžutes. | Tik vienas iš perkeltine kalba pavyzdžių yra teisinga. |
Tipai Vaizdinių Kalba | Visi trys pavyzdžiai yra tinkamai nustatytas kaip palyginimą, metafora, Hiperbolė, arba personifikaciją (ar kitas). | Du pavyzdžiai perkeltine kalba teisingai identifikuoti kaip palyginimų, metaforų, Hiperbolė, arba personifikacija (ar kita). | Tik vienas pavyzdys perkeltine kalba teisingai identifikuoti kaip palyginimų, metaforų, Hiperbolė, arba personifikacija (ar kita). |
Iliustracijos | Iliustracijos parodyti dėmesį į istorijos detales ir parodyti ryšį su perkeltine kalba. | Iliustracijos įrodyti ryšį su perkeltine kalba. | Iliustracijos ne prasmės su pasirinktais pavyzdžiais. |