Claro Psicóloga Ana, veo muchos de ellos no utilizan normas de cortesía en ninguna situación
Buenos días profesor Jacobo, desde el área de psicología en la institución he querido implementar una investigación porque veo que los menores no aplican las habilidades sociales
Bueno como hablamos lo mas adecuado para poder realizar las actividades es realizar una investigación desde la acción participativa dentro de esta institución, acercándose a los alumnos para así poder hacer una propuesta y por ende un cambio donde se cuente con el apoyo del cuerpo docente
Hola mis queridas estudiantes el día de hoy les are un par de preguntas quería saber si saben el concepto de habilidades sociales y si lo implementan adecuadamente en el colegio y en sus casas?
Yo si, a veces practico palabras como gracias, por favor con mis compañeros del colegio, con mis papas les doy buenas noches y buenos días
Yo no se que son las habilidades sociales
Indagando con varios estudiantes me doy cuenta que hay un alto porcentaje que no aplican habilidades sociales donde los enfoques psicológicos son de relevancia para poder abordar idóneamente esta investigación, propongo trabajar desde el cognitivo conductual.
Claro Ana, podemos implementar estrategias y actividades lúdicas con los estudiantes de esta institución donde el enfoque conductual ya que desde esta se crean hábitos estimulando los procesos cognitivos los cuales generan un cambio en su comportamiento y rutinas aplicando las normas dentro y fuera del aula.
Si Camilo, gracias a la colaboración de los padres y ustedes como estudiantes en participar en todas estas actividades de gran aprendizaje para ustedes para así también poder hacer un cambio social en todos los contextos frente a la problemática psicosocial y se vea reflejado en todos sus contextos.
profesor Jacobo, me gustan todas las actividades que están realizando desde que entramos al aula y las imágenes de las palabras que tenemos que utilizar
Esta problemática psicosocial de la implementación de las habilidades sociales hemos aplicado técnicas e instrumentos basados desde la investigación participativa de los estudiantes y el enfoque cognitivo conductual como la técnica de habilidades sociales modelado, imitación, resolución de problemas, observación y entrevista a alumnos. con los implicados directamente trabajando desde la psicología y trabajo social de la institución
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