Horizonte Comunicativo

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Leo: Profe es impresionante me funcionó muy bien con algunos estudiantes, es casi como magia. Podrías hablarme más del tema?
Juan: Claro que sí, y no es magia. Los resultados no vienen solo de organizarlos profe si no también cómo enfocas y diriges esas estrategias.
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Por ejemplo: El trabajar Clústers con niños de primaria genera confianza en los niños, al agacharnos a la altura de los estudiantes rompemos una barrera comunicativa y creamos un "horizonte comunicativo", según la teoría del filtro afectivo de Stephen Krashen, un niño que siente ansiedad estrés o falta de confianza impiden el aprendizaje pues el desorden aumenta los niveles de cortisol. Algunas organizaciones de estudiantes ayudan a que las ondas se proyecten mejor, un estudiante que se siente inseguro o poco "inteligente" al centrar la comunicación en unos estudiantes o solo el maestro, cerrará su "horizonte comunicativo".
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Leo: Profe, me preocupa que en espacios abiertos se distraigan.
Juan: Profe trabaje en Clústers o en Fishbowl, forman grupos de trabajo y les asignas un tema o haces que formen un círculo en donde se escucha al estudiante hablar sobre un tema. Das voz a quienes no suelen participar y trabajos convivencia escolar al escucharse todos.

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