pedagogia

modelo conductista
lo conductista. su estrategia se basa enm el estabvlecimiento y control de objetivos de instruccion instrucción que se establecen y refeurzan con precisión para estimular la formación de códigos impersonales, destrezas y habilidades basadas en el comportamiento observable.
tambien sus practicas son similares a las descritas en el modelo pedagogico tradicional, pero se enfoca en saberes técnicos con un adiestramiento eperimental.
modelo cognitivo
de la misma manera, permite que el individuo traduzca sus percepciones, clasificándolas, organizándolas y construyendo estructuras cognitivas con las mismas, se plantea como partes de este enfoque el conocimiento, los intrumentos de conocimiento.
se caracteriza por estudiar como el ser humano conoce, piensa y recuerda, centra su atencion en el papel como elabora, crea e interpreta la informacion el hombre como sujeto pensante.

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