FASE 1. Comprensión del Mundo
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- Ustedes saben qué es la acción investigativa?
- Okay
- Es un proceso riguroso en el que se busca resolver problemas, garantiza la producción de conocimiento o alternativas de solución viables
- es decir los actos se dirigen a explicar una realidad determinada o a resolver cuestiones y situaciones de interés.
- Yo. Alcoholismo, prostitución, baja escolaridad, racismo, pobreza, etc.
- Yo. dentro de estas problemáticas encontramos la violencia, ya sea verbal, física, psicológica, etc. Pobreza, drogadicción
- Exacto
- Las problemáticas psicosociales son aquellas condiciones psíquicas o sociales que constituyen situaciones que afectan la salud o configuran situaciones de riesgo,
- Chicos les voy a hablar de las problemáticas psicosociales a propósito, cuales son las problemáticas?
- Por sus características4. Descriptiva: El objetivo es únicamente establecer una descripción lo más completa posible de un fenómeno
- Según el grado de manipulación de las variables8. Investigación experimental 9. Cuasi-experimental10. No experimental
- 2. Investigación aplicada: centrada en encontrar mecanismos o estrategias que permitan lograr un objetivo concreto, como curar una enfermedad o conseguir un elemento o bien que pueda ser de utilidad.
- Según el nivel de profundización en el objeto de estudio. 3. Investigación exploratoria: se centra en analizar e investigar aspectos concretos de la realidad que aún no han sido analizados en profundidad.
- Tipos de Investigación1. Investigación pura o teórica: tiene como principal objetivo la obtención de conocimientos de diferente índole, sin tener en cuenta la aplicabilidad de los conocimientos obtenidos.
- Según el tipo de datos empleados6. Cualitativa y 7. Cuantitativa
- Según el periodo temporal en que se realiza14. Longitudinal15. Transversal
- Según el tipo de inferencia11. De método deductivo12. De Método Inductivo 13. De Método Hipotético-deductivo
- 5. Explicativa: Se trata de uno de los tipos de investigación más frecuentes y en los que la ciencia se centra.
- Cuantitativo: Usa la recolección de datos para probar una hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías. teórica.
- Cualitativo: Según Martínez (2014), el enfoque se orienta hacia el desarrollo de una comprensión profunda de los escenarios o personas que se estudian, el dato cualitativo nos ofrece una información básica, primaria,acerca de la realidad con un bajo nivel de estructuración teórica.
- Enfoques:Es la forma en que el investigador se aproxima al objeto de estudio; es la perspectiva desde la cual aborda el tema, que variará dependiendo del tipo de resultados que espera encontrar.
- Mixto: combina los enfoques cuantitativo y cualitativo en un mismo estudio. La recolección y el análisis de los datos combinan los métodos estandarizados e interpretativos. Se cruzan resultados de uno u otro enfoque.
- Diseños: Se trata de un conjunto de técnicas que permiten a un investigador preparar su experimento o su investigación.Diseño de muestreo: Tiene que ver con los métodos de seleccionar los elementos que serán observados para el estudio.Diseño observacional: Se relaciona con la condición en la que la observación será creada.
- Diseño estadístico: Se preocupa por la pregunta de¿cómo la información y la data recolectada será analizada?Diseño operacional: Tiene que ver con las técnicas con las que los procedimientos se coleccionan en el muestreo.
- Las técnicas son de hecho, recursos o procedimientos de los que se vale el investigador para acercarse a los hechos y acceder a su conocimiento y se apoyan en instrumentos para guardar la información tales como: el cuaderno denotas para el registro de observación y hechos, el diario de campo, los mapas,la cámara fotográfica, la grabadora, la filmadora, el software de apoyo;elementos estrictamente indispensables para registrar lo observado durante el proceso de investigación.
- Técnicas e InstrumentosEn opinión de Rodríguez Peñuelas, (2008:10) las técnicas, son los medios empleados para recolectar información, entre las que destacan la observación,cuestionario, entrevistas, encuestas.
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