Ištekliai
Kainos
Sukurti Siužetinės Linijos
Mano Siužetinės Lentos
Paieška
Szablon UBD Etapu 1
Sukurkite Siužetinę Lentą
Nukopijuokite šią siužetinę lentą
Žiūrėti šią Siužetinę Lentą Kaip Skaidrių Demonstraciją!
Susikurk savo
Kopija
Sukurkite savo
siužetinę lentą
Išbandykite
nemokamai!
Sukurkite savo
siužetinę lentą
Išbandykite
nemokamai!
Siužetinės Linijos Aprašymas
UBD Understanding By Design Plan lekcji i przykład Etap 1: Identyfikacja pożądanych wyników lub rezultatów
Siužetinės Linijos Tekstas
ETAP 1: Zidentyfikuj pożądane wyniki lub wyniki
USTANOWIENIE CELÓW
Moi uczniowie będą wiedzieć _____ i będę wiedział, że rozumieją to, ponieważ będą mogli _____.
Warsztat: Pisanie inteligentnego celu!
ROZUMIENIE KONSTRUKCJI
Jeśli oczekuję, że moi uczniowie nauczą się X, to najpierw powinni znać A, B, C i D.
ZASADNICZE PYTANIA
Czym byłoby _____ bez _____? Jak możesz zrobić _____ z _____? Jak możemy być _____?
WYNIK KOŃCOWY PO URZĄDZENIU
Na końcu mojej jednostki moi uczniowie powinni umieć ______. Powinny także znać różnicę między _____ a _____. Wreszcie, powinni opanować _____.
Today's Do Now: Czy potrafisz wymyślić _____?
PO ZAKOŃCZENIU URZĄDZENIA
Uczniowie powinni być w stanie wykonać A, B, C i D i udowodnić, że potrafią wykonać X, pokazując mi, że potrafią __________________.
Sukurta daugiau nei 30 milijonų siužetinių lentelių