Ištekliai
Kainos
Sukurti Siužetinės Linijos
Mano Siužetinės Lentos
Paieška
Stadium 1 UBD Mall
Sukurkite Siužetinę Lentą
Nukopijuokite šią siužetinę lentą
Žiūrėti šią Siužetinę Lentą Kaip Skaidrių Demonstraciją!
Susikurk savo
Kopija
Sukurkite savo
siužetinę lentą
Išbandykite
nemokamai!
Sukurkite savo
siužetinę lentą
Išbandykite
nemokamai!
Siužetinės Linijos Aprašymas
UBD Förståelse By Design lektionsplanering och exempel Steg 1: Identifiera önskat resultat eller resultat
Siužetinės Linijos Tekstas
STADIUM 1: IDENTIFIERA ÖNSKADE RESULTAT ELLER UTFALL
SÄTTA UPP MÅL
Mina elever vet _____ och jag vet att de förstår det eftersom de kommer att kunna _____.
Workshop: Att Skriva en Smart Goal!
KONSTRUERA FÖRSTÅELSE
Om jag räknar med mina elever att lära sig X, då de behöver veta A, B, C och D först!
VIKTIGA FRÅGOR
Vad skulle _____ vara utan _____? Hur kan du göra _____ med _____? Hur kan vi bli _____?
SLUTRESULTATET EFTER ENHET
I slutet av min enhet ska mina elever kunna ______. De bör också veta skillnaden mellan _____ & _____. Slutligen bör de behärskar _____.
Dagens göra nu: Kan du räkna ut _____?
EFTER SLUTET AV ENHET
Eleverna ska kunna göra A, B, C och D, och bevisa att de kan göra X genom att visa mig att de kan __________________.
Sukurta daugiau nei 30 milijonų siužetinių lentelių