Digitālā pilsonība ir saistīta ar to, kā mēs uzvedamies internetā un šajā arvien digitālajā pasaulē. Studentiem tas koncentrējas uz to, kā uzvedība un rīcība var izplatīties draudzības un skolas laikā, lai ietekmētu citus gan pozitīvi, gan negatīvi. Ir svarīgi, lai studenti iemācītos izturēties kā labiem pilsoņiem šajā digitālajā pasaulē, un studentiem var būt noderīgi iepazīties ar šo jēdzienu, veidojot vizuālus attēlus!
Mācīšana un projektu idejas
- Klases klases plakāti
- Digitālā pilsoņa komikss
- Kiberhuligānisma cēlonis un sekas
- Interneta drošības padomi
- Infografika
- Darba lapas
- Darbību cēlonis un sekas
- PSA
Visi digitālās pilsonības resursi
Kā rīkoties ar digitālās pilsonības resursiem
Kā veicināt klases diskusiju par reālas dzīves digitālās pilsonības scenārijiem?
Gatavojiet saistītus scenārijus. Izvēlieties piemērus no skolēnu tiešsaistes pieredzes, piemēram, daloties ar fotogrāfijām vai atbildot uz komentāriem, lai padarītu diskusiju atbilstošu un aizraujošu.
Veiciniet skolēnus atbildīgi dalīties ar personiskām pieredzēm
Iestatiet skaidras vadlīnijas. Atgādiniet skolēniem saglabāt stāstus cieņpilnus un izvairīties no privātas informācijas dalīšanas, tas palīdz veidot uzticību un drošu vidi visiem.
Vadiet skolēnus atpazīt pozitīvas un negatīvas digitālās uzvedības
Izmantojiet šķirošanas aktivitātes. Lūdziet skolēniem šķirot darbības kā “noderīgas” vai “cilvēktiesību” tiešsaistē un apspriediet, kā katrs uzvedības veids ietekmē vienaudžus un skolas kopienu.
Modelējiet konstruktīvus veidus, kā risināt grūtas tiešsaistes situācijas
Rīkojiet lomu spēles. Aiciniet pārus vai mazākas grupas rādīt reakcijas uz scenārijiem, piemēram, kiberdraudzību vai dezinformāciju, stiprinot cieņpilnu un drošu digitālo izvēli.
Noslēdziet ar refleksiju un praktiskiem ieteikumiem
Lūdziet skolēniem dalīties ar vienu lietu, ko viņi darīs citādi tiešsaistē. Šis veicina personisko atbildību un palīdz skolēniem apgūt digitālā pilsonība.
Bieži uzdotie jautājumi par digitālās pilsonības resursiem
Kas ir digitālā pilsonība un kāpēc tā ir svarīga skolēniem?
Digitālā pilsonība attiecas uz to, kā cilvēki atbildīgi un droši uzvedas tiešsaistē. Tā ir svarīga skolēniem, jo viņu rīcība var ietekmēt viņus pašus un citus, veidojot viņu digitālo reputāciju un radot drošāku, cieņpilnāku interneta kopienu.
Kā skolotāji var ieviest digitālo pilsonību aizraujošā veidā K–12 skolēniem?
Skolotāji var padarīt digitālo pilsonību aizraujošu, izmantojot vizuālas aktivitātes, piemēram, plakātus, komiksu, infografikas un interaktīvus darba lapas. Šīs radošās aktivitātes palīdz skolēniem saprast uzvedību tiešsaistē un veicina nozīmīgas diskusijas.
Kādas ir dažas ātras digitālās pilsonības nodarbību idejas klasē?
Ātras nodarbības idejas ietver veidot interneta drošības padomu plakātus, apspriest kiberhuligānisma cēloņus un sekas, veidot digitālo pilsoņu komiksus un izveidot infografikas par atbildīgu uzvedību tiešsaistē.
Kā digitālā pilsonība palīdz novērst kiberhuligānu uzvedību starp skolēniem?
Izglītojot par digitālo pilsonību, skolēni var atpazīt un reaģēt uz kiberhuligānu, saprast tā sekas un veicināt cieņpilnu uzvedību tiešsaistē, samazinot kaitīgas uzvedības skolās.
Kur skolotāji var atrast bezmaksas digitālās pilsonības resursus un šablonus?
Skolotāji var atrast bezmaksas digitālās pilsonības resursus, piemēram, plakātu šablonus, infografikas, darba lapas un PSA materiālus, izpētot specializētas kolekcijas un izglītības vietnes, kas veltītas digitālajai drošībai.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.