The Giver ir lieliska grāmata studentiem, ko lasīt kā agrīnu ievadu distopiskajā literatūrā. Stāsts rosinās svarīgas diskusijas par noteiktām tēmām, brīvības jēdzienu un daudz ko citu. Šajā nodarbību plānā ietvertās aktivitātes palīdzēs skolēniem radīt jautras un vizuālas atbildes uz stāstu, un, ja vēlaties, tās var attiecināt uz pārējām The Giver sērijām.
Jonas ir tipisks 11 gadu vecs, kurš dzīvo šķietami perfektā sabiedrībā. Sāpes ir mazas, un noziegums nav noticis. Cilvēki ir pieklājīgi, un visi pieder atbalstošai ģimenei. Tomēr šī utopija maksā; izvēles nav, emocijas ir aizliegtas, un dzīvi sabiedrībā diktē stingri noteikumi. Šajā sabiedrībā vecākie sader ar laulātajiem un piešķir viņiem bērnus pirms dzimšanas. Ādas krāsā un kleitā visi izskatās līdzīgi. Ikvienam sabiedrības loceklim tiek piešķirts arī darbs.
Kad Jonasam ir laiks mācīties savu darbu, viņš tiek izvēlēts par jauno saņēmēju. Šī ir persona, kurai visas sabiedrības atmiņā ir visas pasaules atmiņas. Laika gaitā Jonas uzzina krāsu, dabu, skaistumu, baudu, mīlestību un ģimeni. Kā arī sāpīgas atmiņas par zaudējumiem, vientulību, nabadzību, ievainojumiem, karu un nāvi. Bijušais saņēmējs (saukts Giver) skaidro, ka kopiena ir balstīta uz līdzības principu, kas prasa, lai izdzīvotu tāda pasaule, kurā nav emociju un atmiņas. Viņš piebilst, ka šīs atmiņas saņēmējam piešķir patieso gudrību, kas nepieciešama, lai vadītu komiteju visos viņu lēmumos.
Pirms romāna atrisināšanas Jonas uzzina, kā mirst sabiedrības locekļi, un viņš plāno aizbēgt, lai Gabe (mazulis, kuru aprūpē viņa ģimene) netiktu “atbrīvota” (nogalināta). Jonas vēlas visiem nodot visas atmiņas, neskatoties uz devēja brīdinājumiem, ka tā rīkošanai var būt postošas sekas. Jonas kļūst sajukums un jūt, ka bez atmiņām viņa ģimene un draugi dzīvo neziņā.
Šis bēgšanas plāns Jonasu un Gabiju ved ceļojumā. Jonas cīnās ar domām, jūtām un emocijām, kuras Giver ir dalījies ar viņu, pirms viņi sasniedz vietu, kas bija Jonas pirmā atmiņā. Sniegā Jonas un Gabe ragaviņas no kalna lejā, uz brīdi priecīgi.
