Visi amerikāņu zēni ir piepildīti ar simboliku. Studentiem ir noderīgi to analizēt, lai iegūtu dziļāku izpratni par varoņiem un viņu ceļojumu. Šīs grāmatas simboli atdzīvosies, kad izmantosiet maketēšanu. Šajā nodarbībā studenti identificēs un ilustrēs romāna simbolus, atbalstot viņu izvēli ar detaļām no teksta .
(Šie norādījumi ir pilnībā pielāgojama. Pēc tam noklikšķinot uz "Copy Assignment", mainīt aprakstu cesiju panelī.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas identificē atkārtotos simbolus, kas atrodami All American Boys . Ilustrējiet katru simbolu un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
Studentu instrukcijas:
Prasības:
Grade Level 9-12
Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)
Veids Uzdevuma Indivīds
Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Identify Symbol(s) | All symbols are correctly identified as objects that represent something else at a higher level in the story. | Most symbols are correctly identified, but some objects are missing or are incorrectly identified as significant symbols. | No symbols are correctly identified. |
| Examples | All examples support the identified symbols. Descriptions clearly say why examples are significant. | Most examples fit the identified symbols. Descriptions say why examples are significant. | Most examples do not fit the identified symbols. Descriptions are unclear. |
| Depiction | Storyboard cells clearly show connection with the symbols and help with understanding. | Most storyboard cells help to show the symbols but some storyboard cells are difficult to understand. | Storyboard cells do not help in understanding the symbols. |
