Simboli ir ļoti svarīgi, apspriežot Grieķijas dievu un dieviešu. Gan lielas un nelielas dievi bija simbolus un fiziskās īpašības, kas noteiktas tiem. Katrs dievs un dieviete bija sava domēna varu un ietekmi, kas bieži norādīja uz priekšmetiem, augiem un dzīvniekiem. Daži simboli tikai kļuva saistīti ar Dievu, jo viens no mītiem un palika kā identifikatoru mākslā un literatūrā.
Šajā aktivitātē skolēni radīs pārstāvniecības dažādu grieķu dievu, kuru skaits ir skolotāja ieskatiem. Studenti radīs tradicionālo Maketa ar nosaukumiem (vārdi) un aprakstus. Katrā šūnā, studentiem ir nepieciešams, lai attēlotu dievs ar ainu un vismaz vienu preci vai dzīvnieku. Lai gan ir varoņi, kuri ir paredzēti, lai Grieķijas dievu un dieviešu no "grieķu mitoloģijā" cilnes Storyboard That, skolēniem vajadzētu justies atvērta izvēloties jebkuru rakstzīmi viņi vēlētos pārstāvēt dieviem.
Tālāk piemērā ietver divpadsmit olimpieši un papildu četri. Hades un Hestia ir brāļi un māsas Zeva Persefone ir no Demeter meita un sieva, lai elles, un Hercules ir slavens demi-dievs, kurš uzkāpa Olympus pie viņa nāves.
| NAME | SIMBOLS / atribūta | NAME | SIMBOLS / atribūta | |
|---|---|---|---|---|
| Zevs |
| Hera |
| |
| Poseidon |
| Demeter |
| |
| Hephaestus |
| Aphrodite |
| |
| Apollo |
| Artemis |
| |
| Athena |
| Ares |
| |
| Hermes |
| Dionīss |
| |
| elle |
| Hestia |
| |
| Persefone |
| Hercules |
|
(Šie norādījumi ir pilnībā pielāgojama. Pēc tam noklikšķinot uz "Copy Assignment", mainīt aprakstu cesiju panelī.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet rakstu zīmējumu, kurā attēloti svarīgi simboli olimpiešiem grieķu mitoloģijā.
Grade Level 6-8
Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)
Veids Uzdevuma Indivīds
Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|---|
| Identificēšana Simboli | Visi simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. | Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. | Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. | Nav simboli ir pareizi identificēti. |
| Piemēri un Apraksti | Citāti un piemēri ir precīzi ar simboliem, kas tiek identificētas. Apraksti precīzi izskaidrot simbolus un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi ar simboliem, kas tiek identificētas. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrot simbolus, un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar simboliem, kas tiek identificētas. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu. | Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus. |
| Attēlojums | izvēlētie simboli attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie simboli attēlojumi lielākoties precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie simboli attēlojumi ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas. | Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas. |
| Angļu Konvencijas | Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu. | Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru. | Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu. | Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas. |
