Aktivitātes Pārskats
Šajā aktivitātē studenti izmantos režģa stilistiku, lai detalizēti izvilktu no Neatkarības deklarācijas un paskaidrotu, ko tas nozīmē viņiem . Nozīmīgumam vajadzētu būt vēsturiski pamatotam viedoklim, atbalstot dokumenta formulējumu ar faktiski pareizām idejām. Ievietojot fragmentus līdzās studenta interpretācijai, studenti varēs izvērsties dziļāk dokumentā un var rosināt diskusiju klasē. Skolēni varēs analizēt un izskaidrot, ko katrs izvilkums no deklarācijas izvēlas viņiem, vienlaikus analizējot valodu, tekstu un galvenās idejas no paša dokumenta.
Paplašināta darbība
Vai skolēni izvēlas izvilkumus no Francijas Cilvēktiesību deklarācijas un piesaistiet to, ko tas varētu nozīmēt viņiem ar to, kā to ietekmēja Amerikas Neatkarības deklarācija. Tas atkal ļaus veikt padziļinātu analīzi, kā arī saiknes spēku starp diviem sēklas dokumentiem.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet stāstījumu, kas ilustrē to, ko jūs domājat par Neatkarības deklarāciju .
- Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
- Augšējā rindā norādiet 3 dažādas citātus vai izvilkumus no deklarācijas.
- Apakšējā rindā aprakstiet, ko jums tie nozīmē.
- Izveidojiet ilustrāciju katrai šūnai ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
- Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Aktivitātes Pārskats
Šajā aktivitātē studenti izmantos režģa stilistiku, lai detalizēti izvilktu no Neatkarības deklarācijas un paskaidrotu, ko tas nozīmē viņiem . Nozīmīgumam vajadzētu būt vēsturiski pamatotam viedoklim, atbalstot dokumenta formulējumu ar faktiski pareizām idejām. Ievietojot fragmentus līdzās studenta interpretācijai, studenti varēs izvērsties dziļāk dokumentā un var rosināt diskusiju klasē. Skolēni varēs analizēt un izskaidrot, ko katrs izvilkums no deklarācijas izvēlas viņiem, vienlaikus analizējot valodu, tekstu un galvenās idejas no paša dokumenta.
Paplašināta darbība
Vai skolēni izvēlas izvilkumus no Francijas Cilvēktiesību deklarācijas un piesaistiet to, ko tas varētu nozīmēt viņiem ar to, kā to ietekmēja Amerikas Neatkarības deklarācija. Tas atkal ļaus veikt padziļinātu analīzi, kā arī saiknes spēku starp diviem sēklas dokumentiem.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet stāstījumu, kas ilustrē to, ko jūs domājat par Neatkarības deklarāciju .
- Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
- Augšējā rindā norādiet 3 dažādas citātus vai izvilkumus no deklarācijas.
- Apakšējā rindā aprakstiet, ko jums tie nozīmē.
- Izveidojiet ilustrāciju katrai šūnai ar atbilstošām ainām, rakstzīmēm un vienumiem.
- Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Vairāk Storyboard That Darbības
Neatkarības Deklarācija
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
Iepazans Skolas Piedvjums
TIKAI 500 USD
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
