Jautājumi par tālmācību?

https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/runas-virdžīnijas-konvencijā-patrick-henry/tēma

Aktivitātes Pārskats


Tēmas parādās dzīvas, kad izmantojat izklājlapu. Šajā darbībā skolēni identificēs Patrick Henry galvenās tēmas "Runa Virginia konventā" un atbalstīs viņu izvēli ar informāciju no teksta.


Tēmas un idejas apspriest

Patiesā patriotisma daba

Šajā laikā daudzi uzskatīja, ka runāšana par laušanu ar Angliju ir nepatriotiska. Daudzi uzskatīja, ka ikviens, kas nevēlas panākt kompromisu, ir nodevējs. Patrick Henry to atrisina, sakot, ka, lai arī viņš atzinīgi novērtē šo viedokli, citi redz vienu un to pašu tēmu citā gaismā. Henrijai viņš uzskata, ka aicinājumi uzturēt sakarus ar dzimteni ir bezpatriotiski, jo viņš uzskata, ka tas ir atkarīgs no tā, vai kolonijas būs brīvas, vai vergi Anglijai.


Drosmes nepieciešamība

Daudzi kolonisti, saprotams, baidījās sabojāt Anglijas spēku, un, kad viņiem šis spēks pievērsās viņiem. Viņi baidījās par karu un pārmaiņām. Henri risina šīs bailes, izpētot apgalvojumus, ka kolonijas ir pārāk vājas, un pēc tam atbrīvojot šīs prasības. Viņš saka, ka ir trīs miljoni cilvēku, kas ir bruņoti ar svēto brīvības lietu, kas padara tos neuzvarams. Tie pašlaik ir bruņoti, un britu armijas pilns spēks vēl nav viņu krastos. Turklāt viņi atradīs spēcīgus sabiedrotos. Ja viņi šobrīd neuzrāda drosmi, viņu neizlēmība novedīs viņu vietā pret bailēm.


Upura svarīgums

Henrijs izklāsta metodes, kuras kolonisti jau ir izmēģinājuši: viņi ir apgalvojuši, lūgti, lūgti, lūgti, atbalstīti, pielūgti sevi priekšā tronim un aicināti. Katru reizi viņi ir bijuši pakļauti, apvainoti un iznīcināti no ķēniņa. Henrijs saka, ka, ja kolonisti domā par brīvu, viņi nevar atteikties no savas cīņas; viņiem jācīnās. Cīņa ietver upurēšanu, bet tā ir lielāka iemesla dēļ. Ja viņi cīnās, ja viņi nezaudē savu dzīvību un mieru, tad viņi iegādās verdzības ķēdes.


Brīvības vai verdzības izvēle

Visā runā Henrijs skaidri parāda vienu lietu: nav vairāk pelēkās zonas, nav iespējas kompromisam ar Angliju. Tā vietā cilvēkiem ir "jāizvēlas" brīvība vai verdzība. Ar savu bezdarbību viņi "izvēlas" kļūt par vergiem: Anglija sāks savu pilno armiju, lai atlaistu kolonistus, un brīvība notiks. Tā vietā, cīnoties un upurējot savu dzīvi, viņi var "izvēlēties" brīvību, atsakoties no bailēm zaudēt visu, kas viņiem ir svarīgs, un varbūt iegūt vēl svarīgāku.



Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 9-10

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi



Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šie norādījumi ir pilnībā pielāgojama. Pēc tam noklikšķinot uz "Copy Assignment", mainīt aprakstu cesiju panelī.)



Studentu Instrukcijas

Izveidot maketu, kas identificē atkārtojas tēmas "runas ar Virdžīnijas konvencijā". Ilustrē gadījumus, par katru tēmu un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.


  1. Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
  2. Norādiet tēmu (s) no "runas Virdžīnijas konvencija", kuru vēlaties iekļaut un aizstāt "Theme 1" tekstu.
  3. Izveidot attēlu piemēri, kas atspoguļo šo tēmu.
  4. Aprakstiet katra piemēriem.
  5. Saglabāt un iesniedziet savu maketu.



Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)



Tēmas, simbolus un ornamentu veidā (pakāpes 9-12)
Izveidot maketu, kas identificē regulāru tēmas, simbolus, un / vai motīvi stāstā. Ilustrē gadījumus, katra un uzrakstīt īsu aprakstu, kas izskaidro piemērā ir nozīme.
Lietpratējs Jaunas Sākums Nepieciešami Uzlabojumi
Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i)
Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta.
Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga.
Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza.
Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti.
Piemēri un Apraksti
Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu.
Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu.
Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu.
Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus.
Attēlojums
izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas.
izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas.
izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas.
Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas.
Angļu Konvencijas
Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu.
Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru.
Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu.
Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas.




Vairāk Storyboard That Darbības

Runas Virdžīnijas Konvencijā





Attēlu Piedēvējumi
  • Chain • Ella's Dad • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)


Izglītība Cenas

Šī cenu noteikšanas struktūra ir pieejama tikai akadēmiskajām institūcijām. Storyboard That pieņem pirkuma pasūtījumus.

Single Teacher

Viens skolotājs

Tik zema kā mēnesī

Sāciet Manu Izmēģinājumu

Department

nodaļa

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

School

Skola / rajons

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/runas-virdžīnijas-konvencijā-patrick-henry/tēma
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
Izveidoti vairāk nekā 15 miljoni maketu
Storyboard That Family