Overzicht van het Lesplan
KWL-kaarten zijn erg handig om vast te leggen:
- Voorkennis ("K"),
- Wonderen en vragen ("W"), en
- Uiteindelijk nieuw verworven kennis of wat leerlingen hebben geleerd ("L").
De KWL-kaart is een uitstekend hulpmiddel voor gericht lezen en het verzamelen van informatie.
KWL-diagrammen kunnen leerlingen helpen nadenken over hun voorkennis en docenten informeren over wat hun leerlingen al weten aan het begin van een les. Ze kunnen ook nieuwsgierig worden naar een onderwerp door studenten te vragen te brainstormen over wat ze willen leren. Ten slotte helpt het studenten hun nieuwe informatie te ordenen door ze een plek te geven om hun leerproces vast te leggen en erover na te denken.
Docenten kunnen ook een optionele "H"-kolom opnemen om leerlingen de ruimte te geven om op te schrijven hoe ze zullen leren, en zo een KWHL-diagram te worden.
Leerlingen kunnen deze KWL-kaart gebruiken bij hun studie van de aarde en de oorzaak van de seizoenen!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een KWL-grafiek voor onze lessen over de "Reason for the Seasons" in onze aarde-eenheid.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Voordat we met onze les beginnen, vult u de kolom "K" in met wat u "weet". Bedenk 3-4 dingen die je weet over seizoenen en schrijf ze op in de K-kolom. Voeg afbeeldingen toe die uw antwoord ondersteunen.
- Schrijf in de kolom "W" wat je "afvraagt". Welke vragen heb je? Schrijf 3-4 vragen en voeg afbeeldingen toe.
- Schrijf na onze les in de kolom "L" 3-4 nieuwe dingen die je hebt geleerd over de seizoenen. en voeg afbeeldingen toe.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 4 Points | Opkomend 3 Points | Begin 2 Points | 1 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Grafiekinhoud | KWL-grafiek is compleet met 3-4 vermeldingen in elke kolom. | Voltooit KWL-diagram met 2-3 vermeldingen in elke kolom | Gedeeltelijk ingevulde KWL-kaart | KWL-kaart niet ingeleverd. |
| Storyboard-afbeeldingen en Inspanning | Afbeeldingen en beschrijvingen laten duidelijk zien dat er tijd, zorg en moeite in is gestoken. | Illustraties en beschrijvingen waar enige tijd, zorg en moeite in is gestoken. | Illustraties en beschrijvingen vergen weinig moeite, ze zijn onnauwkeurig of off-topic. | Zeer weinig tot geen moeite zichtbaar in beschrijvingen of illustraties |
| Spelling en Grammatica | De leerling gebruikt voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. | Meerdere fouten die het begrip in de weg staan. |
Overzicht van het Lesplan
KWL-kaarten zijn erg handig om vast te leggen:
- Voorkennis ("K"),
- Wonderen en vragen ("W"), en
- Uiteindelijk nieuw verworven kennis of wat leerlingen hebben geleerd ("L").
De KWL-kaart is een uitstekend hulpmiddel voor gericht lezen en het verzamelen van informatie.
KWL-diagrammen kunnen leerlingen helpen nadenken over hun voorkennis en docenten informeren over wat hun leerlingen al weten aan het begin van een les. Ze kunnen ook nieuwsgierig worden naar een onderwerp door studenten te vragen te brainstormen over wat ze willen leren. Ten slotte helpt het studenten hun nieuwe informatie te ordenen door ze een plek te geven om hun leerproces vast te leggen en erover na te denken.
Docenten kunnen ook een optionele "H"-kolom opnemen om leerlingen de ruimte te geven om op te schrijven hoe ze zullen leren, en zo een KWHL-diagram te worden.
Leerlingen kunnen deze KWL-kaart gebruiken bij hun studie van de aarde en de oorzaak van de seizoenen!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een KWL-grafiek voor onze lessen over de "Reason for the Seasons" in onze aarde-eenheid.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Start toewijzing".
- Voordat we met onze les beginnen, vult u de kolom "K" in met wat u "weet". Bedenk 3-4 dingen die je weet over seizoenen en schrijf ze op in de K-kolom. Voeg afbeeldingen toe die uw antwoord ondersteunen.
- Schrijf in de kolom "W" wat je "afvraagt". Welke vragen heb je? Schrijf 3-4 vragen en voeg afbeeldingen toe.
- Schrijf na onze les in de kolom "L" 3-4 nieuwe dingen die je hebt geleerd over de seizoenen. en voeg afbeeldingen toe.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 4 Points | Opkomend 3 Points | Begin 2 Points | 1 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Grafiekinhoud | KWL-grafiek is compleet met 3-4 vermeldingen in elke kolom. | Voltooit KWL-diagram met 2-3 vermeldingen in elke kolom | Gedeeltelijk ingevulde KWL-kaart | KWL-kaart niet ingeleverd. |
| Storyboard-afbeeldingen en Inspanning | Afbeeldingen en beschrijvingen laten duidelijk zien dat er tijd, zorg en moeite in is gestoken. | Illustraties en beschrijvingen waar enige tijd, zorg en moeite in is gestoken. | Illustraties en beschrijvingen vergen weinig moeite, ze zijn onnauwkeurig of off-topic. | Zeer weinig tot geen moeite zichtbaar in beschrijvingen of illustraties |
| Spelling en Grammatica | De leerling gebruikt voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. | Meerdere fouten die het begrip in de weg staan. |
Hoe Tos over KWL Chart Reden voor de seizoenen
Hoe onderscheid je KWL-diagrammen voor verschillende leerlingen?
Pas je KWL-diagram aan om leerlingen met verschillende leerbehoeften te ondersteunen door visuele hulpmiddelen, zinnenstarten of digitale sjablonen aan te bieden. Door deze opties te bieden, kan elke leerling op een betekenisvolle manier deelnemen en zijn ideeën zelfverzekerd delen.
Gebruik visuals en manipulatieven om begrip te vergroten
Neem afbeeldingen, diagrammen of fysieke objecten op naast schriftelijke antwoorden. Deze strategie helpt visuele en kinesthetische leerlingen om ideeën te verbinden en maakt abstracte concepten voor iedereen toegankelijker.
Bied zinnenstarters of prompts aan voor elke kolom
Geef eenvoudige prompts zoals "Ik weet dat...", "Ik vraag me af waarom..." of "Ik heb geleerd...". Deze ondersteuning helpt leerlingen die moeite hebben om te beginnen en moedigt meer gedetailleerde antwoorden aan.
Sta mondeling delen of groepsdiscussies toe voordat je schrijft
Faciliteer een korte klas- of groepsdiscussie voordat leerlingen hun diagrammen invullen. Door eerst over ideeën te praten, bouwt het vertrouwen op en helpt het leerlingen hun gedachten te organiseren voordat ze schrijven.
Controleer met leerlingen en bied individuele feedback
Bekijk de KWL-invoer van de leerlingen en geef specifieke lof en ondersteuning. Persoonlijke feedback begeleidt het leren van leerlingen en moedigt hen aan om dieper na te denken over hun begrip.
Veelgestelde vragen over KWL Chart Reden voor de seizoenen
What is a KWL chart and how is it used in teaching about the seasons?
A KWL chart is a graphic organizer that helps students record what they Know, what they Want to know, and what they have Learned about a topic, such as the reason for the seasons. It guides students through the learning process by activating prior knowledge, setting learning goals, and reflecting on new information.
How do I create a KWL chart for a science lesson on Earth’s seasons?
To create a KWL chart for a lesson on Earth's seasons, draw three columns labeled K (What I Know), W (What I Want to Know), and L (What I Learned). Before the lesson, fill in the 'K' column with students’ existing knowledge, the 'W' column with their questions, and after the lesson, complete the 'L' column with new facts learned.
What are the benefits of using a KWL chart in a middle school science classroom?
KWL charts help students organize thoughts, activate prior knowledge, and encourage curiosity. For middle schoolers, this tool makes learning about complex topics like the reason for the seasons more interactive, reflective, and student-centered.
Can KWL charts be adapted for different subjects or topics?
Yes, KWL charts are highly adaptable and can be used for any subject, from science to social studies. They help students structure their thinking regardless of the topic, making them a versatile teaching tool.
What is the difference between a KWL and a KWHL chart?
A KWHL chart adds an extra 'H' column for How will I learn? to the standard KWL format. This encourages students to think about their learning strategies in addition to what they know, want to know, and have learned.
Meer Storyboard That Activities
Aarde en Maan
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
