In deze activiteit, zullen de studenten worden verstrekt een vraag of vragen te beantwoorden met behulp van tekstuele bewijs. De prompt hier is, "? Welke lessen over het leven had Omakayas leren" De vier voorbeelden zijn:
"Het was moeilijk voor Omakayas naar alles wat er gebeurd was te begrijpen. Waarom Neewo was verdwenen, maar 's nachts dacht ze dat ze zijn kreten gehoord."
"Welke andere verhaal weet je over mij? '
"Hoewel de familie niet terug te keren met zoveel rijst als ze nodig hadden, Omakayas en Two Strike Girl werden zulke goede vrienden dat ooit daarna, ze elkaar zus belde."
"Ooit na die verschrikkelijke winter, alsof hij begreep vanaf dan hoe belangrijk het was grappig te zijn, Pinch gaf lachen om ze allemaal. '
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard dat de prompt met behulp van ten minste drie voorbeelden uit het Birchbark House beantwoordt. Op "Cellen toevoegen" naar het aantal voorbeelden wijzigen.
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Steun van Tekst | Voorbeelden volledig gekozen ondersteunen het antwoord op de vraag. | Enkele voorbeelden antwoord op de vraag goed, maar niet allemaal. | De meeste voorbeelden bieden geen ondersteuning voor het antwoord op de vraag. |
| Quote / Tekst | Bewijsmateriaal uit de tekst correct is geciteerd of geparafraseerd. | Er zijn een aantal kleine foutjes in de offerte / omschrijving van tekst. | Quote of parafrase onvolledig of verwarrend. |
| Illustratie van Voorbeelden | Ideeën zijn goed georganiseerd. Afbeeldingen duidelijk de voorbeelden uit de tekst. | Ideeën worden georganiseerd. Meest beeldenhulp de voorbeelden uit de tekst blijkt. | Ideeën zijn niet goed georganiseerd. Afbeelding zijn moeilijk te begrijpen. |
