Uitzonderingen Voor Spaanse Vergelijkende & Superlatieve Bijvoeglijke Naamwoorden

Zoals bij elke taal, zijn er altijd uitzonderingen op de regel. In deze activiteit maken studenten een raster dat de vier vergelijkende en overtreffende uitzonderingen illustreert . Studenten een kolom met cellen laten maken die laat zien hoe ze de uitzonderingen niet mogen gebruiken, kan nuttig zijn om uiteindelijk te begrijpen hoe ze correct moeten worden gebruikt. Vaak proberen studenten bijvoorbeeld "meer" te koppelen aan "beter" in plaats van te zien dat "beter" alleen wordt gebruikt.

De eerste kolom is om de veel voorkomende fout aan te tonen. Mogelijk wilt u twee foutkolommen hebben als u wilt dat studenten deze fouten voor vergelijkend en overtreffende trap in elke instantie aantonen. Zo niet, laat de cursisten dan afwisselen of de fouten in vergelijkende of in overtreffende trap zijn. Zorg ervoor dat studenten duidelijk maken dat deze kolommen onjuiste grammatica bevatten, althans gedeeltelijk door ze de Engelse vertalingen voor de onjuiste zinnen te laten bevatten. In het model-storyboard is het Engelse woord gericht op het verkeerde voorbeeld gemarkeerd. Dit kan al dan niet worden gebruikt met uw studenten, afhankelijk van hoe u de rasterinstellingen opgeeft.

De volgende kolom is voor correct gebruikte vergelijkingen en de laatste kolom voor correct gebruikte superlatieven. In elke cel schrijven studenten originele zinnen met de opgegeven uitzondering en een vergelijkende of overtreffende trap constructie. Laat de cursisten ter versterking van het gedeelte van de zin dat vergelijkend of overtreffende trap is.

Instructies voor studenten

Maak een raster-storyboard dat de vier vergelijkende en overtreffende trap uitzonderingen oefent en illustreert.

1. Klik op "Opdracht starten".
2. Label de drie kolommen "Onjuist", "Vergelijkend" en "Superlatief".
3. Label elke rij met het bijvoeglijk naamwoord dat verandert.
4. Maak voor elk bijvoeglijk naamwoord een voorbeeld van veelvoorkomende fouten en vervolgens een voorbeeld voor zowel de vergelijkende als de overtreffende trap.
5. Maak voor elk een illustratie met de juiste scènes, personages en items.