https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/the-tyger-van-william-blake

The Tyger van William Blake

Lesplannen van Bridget Baudinet

Vind deze Common Core aligned Teacher Guide en meer zoals het in onze Middle School ELA Categorie!

De Tyger Lesplannen | De Tyger van William Blake

Student Activiteiten voor de Tyger Inclusief:

"The Tyger" is William Blake's meest geleerde gedicht. De herhalende stijl en korte lengte maken het toegankelijk voor jonge lezers, maar het onderwerp dat het onderzoekt is alles behalve kinderachtig. In 'The Tyger' verkent Blake niet alleen de coëxistentie van goed en kwaad, maar hij stelt ook de bron van hun bestaan ​​aan, en vraagt ​​hoe een enkele schepper zowel schoonheid als horror zou kunnen creëren. Het gedicht resoneert met moderne lezers omdat zijn essentiële vraag onbeantwoord blijft. Vragen zoals "waarom lijden goede mensen?" En "hoe kunnen goede mensen slechte dingen doen?" Beiden aansluiten bij het gedicht's uitgangspunt. Terwijl "The Tyger" op een oppervlakniveau zonder veel voorkennis kan worden begrepen, bevat het ook krachtige metaforen en een aantal religieuze en klassieke allusies die analyse en belangstelling kunnen verrijken.


Maak een Storyboard 

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)


de Tyger lesplannen, Student Activiteiten en Graphic Organizers

"The Tyger" Woordenschat Spider Map

"The Tyger" Woordenschat Spider Map
"The Tyger" Woordenschat Spider Map

Voorbeeld

Pas dit storyboard aan

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)





Gebruik Deze Toewijzing met Mijn Studenten

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)




Een andere geweldige manier om je studenten te betrekken is het creëren van een verhaalbord dat woordenschat gebruikt. Aangezien "The Tyger" meer dan 200 jaar geleden werd geschreven, bevat de taal daarin een aantal archaïsche en gespecialiseerde termen. Sommige woorden, zoals 'angst', 'kunst' en 'lam' (met een hoofdletter 'L') worden ook niet gebruikt op de manier waarop studenten kunnen verwachten of meerdere betekenissen hebben. Hier is een lijst van enkele woordenschatwoorden in "The Tyger" die extra uitleg en een voorbeeld van een visuele woordenschat nodig heeft.

In het woordenschat kunnen leerlingen kiezen tussen het eigen gebruik van het woordenschatwoord in een zin, het citaat en / of het parafraseren van de specifieke regel uit het gedicht of het afbeelden zonder woorden.


"The Tyger" Woordenschat

  • aambeeld
  • symmetrie
  • streven
  • pezen
  • vrezen
  • kunst
  • Lam

(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)


Studenteninstructies

Demonstreer uw begrip van de woordenschatwoorden in "The Tyger" door visualisaties te creëren.


  1. Kies drie woordenschatwoorden uit het verhaal en typ ze in de titelvakken.
  2. Zoek de definitie in een afdruk- of online woordenboek.
  3. Schrijf een zin die het woordenschatwoord gebruikt.
  4. Illustreer de betekenis van het woord in de cel met behulp van een combinatie van scènes, karakters en items.
    • Als alternatief gebruik je Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk weer te geven.
  5. Bewaar en verzend je storyboard.



Woordenschat Template Blank
Woordenschat Template Blank

Voorbeeld

Pas dit storyboard aan

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)


(Gebruik deze rubriek of maak uw eigen op Quick Rubric.)





Gebruik Deze Toewijzing met Mijn Studenten

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)



Identificeer metaforen in "The Tyger"

"The Tyger" Metafoor Storyboard
"The Tyger" Metafoor Storyboard

Voorbeeld

Pas dit storyboard aan

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)




Storyboarding is een uitstekende manier om op figuratieve taal te richten. Blake stelt nooit zijn onderwerp in "The Tyger" rechtstreeks op, maar vertrouwt op metaforen om zijn boodschap over te brengen. Studenten zullen de metaforische betekenis van de tijger zelf moeten bepalen, evenals een aantal andere termen om het gedicht te kunnen begrijpen. In dit verhaalbord zullen studenten elementen van het gedicht identificeren die figuurlijk zijn bedoeld en hun betekenis door middel van afbeeldingen en tekst uitleggen.


Verklaring van metaforen in "The Tyger"


Tijger

De tijger vertegenwoordigt het kwaad. Net als een tijger is het kwaad krachtig, maar verschrikkelijk.


Lam

Het Lam vertegenwoordigt onschuld en goedheid. Het is een verwijzing zowel naar het lam als een zacht, zacht dier, en naar Jezus, waarnaar in de Bijbel wordt verwezen als het Lam van God.


Smid

De smid vertegenwoordigt de schepper van de tijger, een bovennatuurlijke kracht die God of de duivel kan zijn.


coulissen

Vleugels vertegenwoordigen de gedurfde geest van de schepper. Hij lijkt te ver gegaan en te hoog gevlogen om zo'n schepsel als de tijger te creëren. Het schepsel lijkt zijn macht te misbruiken.



Maak een Storyboard 

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)


"The Tyger" en "The Lamb" TWIST Vergelijking

"The Tyger" en "The Lamb" TWIST Vergelijking
"The Tyger" en "The Lamb" TWIST Vergelijking

Voorbeeld

Pas dit storyboard aan

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)





Gebruik Deze Toewijzing met Mijn Studenten

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)




Een andere geweldige manier om je studenten te betrekken, is door het opstellen van storyboards die Tone, Word Choice, Imagery, Style en Theme onderzoeken . In deze activiteit wordt verwezen met het acroniem " TWIST ". In een TWIST laten studenten zien hoe de poëtische apparaten samenwerken om de boodschap (en) van het gedicht over te brengen. Voor deze TWIST dienen studenten de volledige tekst van "The Tyger" te gebruiken. Om de complexiteit van de opdracht toe te voegen, kunt u ook 'The Tyger' vergelijken met Blake's gedicht, 'The Lamb.' Het voorbeeld verhaalbord hieronder illustreert deze vergelijking.



TWIST Voorbeeld voor "The Tyger" en "The Lamb"


"The Tyger" "Het Lam"
T

TOON

Awed en angstig: De spreker vindt de tijger en zijn schepper vreselijk, maar hij is ook onder de indruk van hun kracht Vrolijk en troostend: De spreker beschrijft het idyllische leven van het lam en is ervan overtuigd dat God het lammeren zorgt
w

WOORDKEUZE

Angstig, vuur, durf, draai, angst, verschrikkingen, speren, tranen Lam, verrukking, zachtste, helder, teder, verheug, zacht, mild, kind, zegen
ik

IMAGERY

"Tyger Tyger, branden helder, / In de bossen van de nacht ..." "Weinig Lam ... bid u voeden / bij de stroom en o'er de meid ..."
S

STIJL

Het gedicht is een reeks herhaalde vragen die in zes regelmatige stanzas staan. De vragen intensiveren de emotie van het gedicht, maar blijf onbeantwoord aan het eind van het gedicht. Het gedicht bevat twee stanzas met eenvoudige taal en korte lettergrepen. De eerste stanza stelt een vraag en de tweede stanza beantwoordt het.
T

THEMA

Het onvermogen om de vraag van de spreker te beantwoorden leidt tot een thema over het onvermogen van de mens om de oorsprong van het kwaad in onze wereld te begrijpen. De troostende woorden van het gedicht verzenden een bericht dat God van alle zijn schepselen houdt en omgeeft.

(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)


Studenteninstructies

Voer een TWIST-vergelijkingsanalyse uit tussen "The Tyger" en "The Lamb". Onthoud dat TWIST staat voor Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.


  1. Klik op "Gebruik deze sjabloon" van de opdracht.
  2. Kies een combinatie van scènes, karakters, items en tekst om elke letter van TWIST voor elk gedicht te vertegenwoordigen.
  3. Schrijf een paar zinnen die het belang of de betekenis van de afbeeldingen beschrijven.
  4. Maak afbeeldingen af, bewerk en bewerk uw werk.
  5. Bewaar en verzend storyboard naar opdracht.



TWIST Vergelijking Template
TWIST Vergelijking Template

Voorbeeld

Pas dit storyboard aan

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)


(Gebruik deze rubriek of maak uw eigen op Quick Rubric.)





Gebruik Deze Toewijzing met Mijn Studenten

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)



Blake publiceerde in 1789 zijn eerste poëzieboek, Songs of Innocence . De gedichten behandelden lichte harten en gevierde beelden van pastoraal geluk. Vijf jaar later publiceerde hij Songs of Experience , een boek van gedichten die de duistere aspecten van het leven aanpakken. Hij beschreef zijn gedichten als creatieve manieren om de 'twee tegenstrijdige staten van de menselijke ziel' aan te pakken. 'The Tyger', die bij Songs of Experience behoort, wordt vaak vergeleken met 'The Lamb', het tegenhanger van Songs of Innocence . Terwijl "The Lamb" een simpel, duidelijk bericht van geloof en hoop heeft, is "The Tyger" meer lastig, dat is misschien waarom het de intrigerende van de twee gedichten wordt beschouwd.

Blake maakt gebruik van zowel de christelijke traditie als de klassieke mythologie in "The Tyger". Studenten kunnen profiteren van een kleine achtergrond over deze onderwerpen om het gedicht beter te begrijpen. Volgens de christelijke traditie heeft God het universum gecreëerd en engelen bovenaan zijn hiërarchie geplaatst. Van de gelederen van de engelen reed Lucifer tegen God, stelde een strijd in de hemel in, en uiteindelijk verwierf hij zich tot de hel als de duivel. In zekere zin creëerde God Satan. Deze strijd wordt verwezen in de gedichtenlijn "wanneer de sterren hun speren werpen." De "vleugels" die "in de zesde lijn durven" durven Lucifer's herfst samen met een mogelijke verbinding met de Griekse figuur Icarus. De beelden van vuur geven een aanleiding tot de mythe van Prometheus, terwijl de smedenmetafoor het verhaal van Hephaestus oproept. Vanwege zijn rijke allusies , "The Tyger" paren zich goed met de klassenlesingen van Paradise Lost of de mythen van Icarus, Prometheus en Hephaestus.


Essentiële vragen voor "The Tyger"

  1. Hoe kunnen we de aanwezigheid van kwaad in de wereld verklaren?
  2. Hoe gebruikt Blake beelden om toneel te maken en een bericht over te brengen?
  3. Op welke manieren wordt de tijger als positief en negatief weergegeven? Wat zou dit kunnen voorstellen over de natuurlijke wereld?


Maak een Storyboard 

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)



Afbeelding Attributies


Hulp Share Storyboard That!

Op Zoek Naar Meer?

Controleer de rest van onze Leraar Gidsen en lesplannen!


Alle Teacher Gidsen en lesplannenEd Tech BlogBasisschoolMiddle School ELAHigh School ELAForeign LanguageSpeciale EDAmerikaanse Geschiedenis en MaatschappijleerWorld History

Onze Affiches op ZazzleOnze Lessen Over Teachers Pay Leerkrachten
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/the-tyger-van-william-blake
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
Start My Free Trial
Ontdek Onze Artikelen en Voorbeelden

Probeer ook Onze Andere Sites!

Photos for Class - Zoeken naar School-Safe, Creative Commons Foto's! (Het Cites Zelfs voor u!)
Quick Rubric - gemakkelijk Zorg and Share goed uitziende Rubrieken!
Liever een andere taal?

•   (English) The Tyger   •   (Español) El Tigre   •   (Français) Le Tyger   •   (Deutsch) Der Tyger   •   (Italiana) The Tyger   •   (Nederlands) de Tyger   •   (Português) O Tyger   •   (עברית) תמר   •   (العَرَبِيَّة) وTyger   •   (हिन्दी) टाइगर   •   (ру́сский язы́к) Тайгер   •   (Dansk) den Tyger   •   (Svenska) The Tyger   •   (Suomi) Tyger   •   (Norsk) The Tyger   •   (Türkçe) Tyger   •   (Polski) Tyger   •   (Româna) Tyger   •   (Ceština) Tyger   •   (Slovenský) Tyger   •   (Magyar) a Tyger   •   (Hrvatski) Tyger   •   (български) Тигърът   •   (Lietuvos) Tyger   •   (Slovenščina) Tyger   •   (Latvijas) Tyger   •   (eesti) Tyger