historieta

Dia: 1
la clase tradicional de historia se desarrolla con monotonía. los estudiantes, aburridos, solo copian lo que el profesor escribe en el tablero. Laura se siente invisible y Carlos se distrae fácilmente.
La historia es la disciplinaque narra los sucesos del pasado.
Estudiantes, vayan copiando
que clase más aburrida
no logro entender, y no me atrevo a preguntarle al profe
Dia: 2
se convirtió en rey solo por sacar una espada de una roca, ¿woow!
les voy a contar una historia sobre un gran personaje llamado Arturo, que luego llegó a convertirse en rey por haber sacado una espada de una roca
Arturo fue un caballero muy valiente
me encantó, quiero ser Arturo.
El profe introduce la clase con una dinámica teatral, usando disfraces y recursos visuales para captar la atención de los estudiantes. El aula se transforma en un escenario de aventura histórica.
Dia: 3
estoy muy contenta de que hayan aprendido la importancia de la historia, recuerden que la lectura contribuye a su desarrollo personal, académico y profesional, no dejen de leer.
Los estudiantes reconocen el impacto positivo de la práctica pedagógica del profesor, quien ha logrado transformar el aula en un espacio de aprendizaje significativo y divertido.
he investigado mucho sobre la historia medieval.
leí sobre Robin Hood, otro héroe de aquella época y me gusto mucho.

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