Princip 3

Dia: 1
Motivering
Mål
___________
Vælg opgave. Begynd arbejdet.
- Essay - YouTube Video - Illustration
Ms Darcy giver sine elever valg. Hun mener, at øget elevautonomi gennem valg øger autenticitet i læringsopgaver og støtter indgreb i de indledende faser af en aktivitet.
Dia: 2
Selvregulering
Tjekliste Adfærd
Nogle studerende kræver støtte til at udvikle mestringsstrategier, færdigheder og adfærd er nødvendige for læring. Adfærd tjeklister og ydre belønninger til at motivere nogle af Ms Darcys studerende til at opnå akademisk succes.
Dia: 3
Selvevaluering
Vurdering Rubrik præparat 1 2 3 4 indhold 1 2 3 4 nøjagtighed 1 2 3 4
vurdering Self gennem brug af klassificering rubrikker, tjeklister og eksempler på kvalitetsarbejde høj, støtte udviklingen af autonomi, der fører til større investeringer i læring.
Dia: 4
Feedback
- - - - - - - - -
Ms Darcy kontrollerer i med sine elever regelmæssigt for at give feedback, opmuntring og til at sikre deres fremskridt. Hendes elever er ofte motiverede disse interaktioner.
Dia: 0
Princip 3
Flere Modes of Engagement

Meer dan 30 miljoen storyboards gemaakt

Geen Downloads, Geen Creditcard en Geen Login Nodig om te Proberen!