Spørsmål om fjernlæring?

https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/månen-er-down-av-john-steinbeck/tema-symbol-motiv

Aktivitetsoversikt


Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten skal studentene identifisere temaer og symboler fra romanen, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.


Temaer for å se etter og diskutere

The Power og Viktigheten av Resistance

Romanen som helhet fremhever hva som må gjøres i ansiktet av en undertrykker prøver å ta bort arbeidet i et fritt demokrati. Steinbeck skrev denne romanen som en måte å oppmuntre og støtte de ulike motstandene rundt i Europa under nazistenes yrker. I romanen, til trass for folk i denne lille byen årsaken Lanser trygler Ordfører Orden til å samarbeide og å roe hans folk ned; Men ordfører Orden vet at de ikke kan roe ned; deres frihet har blitt krenket. De fortsetter å motstå i møte med døden, sult, og henrettelser av deres elskede ledere. Frihet og demokrati er mye større enn frykten for disse menneskene.


Kompleksiteten i den menneskelige karakter

Et aspekt av denne romanen som Steinbeck møtt omfattende kritikk for var hans skildring av okkupasjonssoldater som komplekse mennesker, med følelser, drømmer og frykt for sin egen. Mens Amerika på den tiden ønsket å vise disse fiender som en slags drone-aktig vesen, Steinbeck ble faktisk fange sannheten om hva som skjedde i disse okkuperte land: mange soldater var redde, var paranoid, ønsket å bli forelsket i, trodde de gjorde det som var rett, etc. Den gjennomsnittlige tysk soldat ofte kjempet fordi han måtte, og på grunn av hans patriotisme. Mange kvinner i disse okkuperte land ble forvirret om sine følelser for disse soldatene, mye som Molly som erkjenner at under andre omstendigheter, kunne hun ha ønsket å gjengjelde løytnant Tonder forslag. Tønder selv begynner å stille spørsmål ved sin Leder tilregnelighet, og deretter begynner å miste mye av sin egen. Selv Lanser, en erfaren veteran fra første verdenskrig som ikke har noen illusjoner om den brutale krigen, er litt lei av det hele, og lei av å fortsette å ha å gjøre flere fiender hver gang de utfører noen. En person som ikke er definert i svart eller hvitt-betingelser; Steinbeck utforsker de grå områdene av det å være menneske i en ond regimet gjennom hele romanen.


Styrken av den menneskelige ånd

I diskusjonen mellom Lanser og Orden om Alex Morden rettssaken, innser Lanser som ordfører Orden ikke vil samarbeide med ham i å skape en luftspeiling av høflighet ved å delta i Alex Morden er straffeutmålingen. Lanser innser at han kanskje blir nødt til å installere Corell som ordfører likevel. Lanser ser på Orden og bemerker: "Vi har tatt på seg en jobb, har vi ikke?" Ordføreren svarer: "Ja, den umulige jobben i verden, en ting som ikke kan gjøres. Å bryte menneskets ånd permanent." Dette gjenspeiles i den vedvarende motstand fra folk i byen, selv i møte med trusler om død. Folk lyse opp min om natten for å veilede de engelske bombefly til det; de regelmessig sabotasje kullgruve system; de gjenstridige i kaldt stillhet, fryser ut soldatene fra en hvilken som helst form for menneskelig kontakt; og til slutt, de stjålent finne dynamitt og begynne sine angrep. I mellomtiden er soldatene avrunding opp folk daglig, utfører dem, og truer med å holde tilbake mat fra sine familier. Dette gjør ingenting for å hindre eller redusere styrken av den menneskelige ånd. De vet at de blir undertrykt, og de vet at de må kjempe tilbake. Selv Orden og vinter, i møte med sine egne dødsfall, resitere fra Sokrates unnskyldning, "En mann som er godt for noe burde ikke å beregne sjansen for å leve eller dø, han burde bare å vurdere om han gjør rett eller galt ." Byfolket vilje til å dø for sin tro holder ut utover deres fysiske død; derfor kan okkupasjonsmakten ikke bryte deres kollektive ånd opprør mot urettferdighet.


Motiver, Imagery og symboler

Vinter

Troppene invadere dette lille landet som vinter beveger seg i. Vinteren gir en følelse av kaldt styrke for byen, og en følelse av skjønnhet og undring for de ankommer tropper. I møte med kaos, finner ordføreren ofte trøst i konsistensen på snøen; han elsker lukten, lyden, og følelsen av snø som faller. For innbyggerne senere, det gir dem et sted å skjule sine hemmeligheter, inkludert soldatens organer som de er i stand til å plukke av når soldatene la sine vakter ned.


Gruven

Kullgruve var en viktig ressurs før invasjonen, og nå er det en som innbyggerne ønsker ødelagt. De figuren at hvis de kvitte seg med årsaken til okkupasjonen, vil soldatene leave.They sørge for å lyse opp med lykter når de engelske bombefly fly over, de rutinemessig prøver å sabotere rutene, og siden mennene blir tvunget til å jobbe i det, de avskyr sin eksistens. Det gir dem en måte å motstå.


The Dynamite

Dynamitt gir håp og en annen måte å endelig slå tilbake mot okkupantene. Dynamitt flyter ned med detaljerte instruksjoner for måter å utnytte den til å ødelegge eller lamme okkupanten sin transportsystemer, og for oberst Lanser, betyr dynamitt en opptrapping av voldelige motstand. For folket, det gir dem en jublende følelse av opprør.


Fluer på Flypaper

Løytnant Tonder ytrer dette uttrykket i midten av hans emosjonelle sammenbrudd. Han ekko ideer om hva mange andre soldater tenkte: det er ingen vits. Jo mer de erobre, desto mer problemer de oppstår, og så denne krigen vil aldri være over. Tønder er uttrykket blir snart et kamprop over hele landet; Men, det gjenspeiler også kompleksiteten i soldatens følelser som de er pålagt å erobre, men er ofte i tvil om disse ordrene.


Mayoral Chain av Office

Den Mayoral Chain av Office representerer varige idealer om demokrati og frihet. Ordfører Orden bærer den med stolthet hver dag, men han vet at det er ikke så mye om ham som det er tillit til at folk satt i en posisjon der de fritt å velge. Mens ordfører Orden er truet med døden, tar han trøst i det faktum at kontoret ikke kan bli arrestert eller drept; det er en enhet atskilt fra ham, skapt og vedlikeholdt av frie mennesker.


Oberst Lanser Staff

Oberst Lanser ansatte representerer kompleksiteten i den menneskelige karakter. Major Hunter ser dette oppdraget som et ingeniør en, ikke en krig; Kaptein Bentick mangler ambisjoner og faktisk nyter alt engelsk, de samme menneskene som er deres antatte fiende; Kaptein Loft er ambisiøs og en militær mann; Løytnanter Tønder og Prackle er emosjonelle og ønsker å bli forelsket i den rette jenta. Disse er ikke kaldblodige droner; de er menn, også.


Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 9-10

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver



Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)



Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som illustrerer temaer i The Moon er Down .

  1. Bruk malen levert av læreren din.
  2. Identifiser viktige temaer, symboler og motiver fra romanen.
  3. Beskriv et eksempel på temaet.
  4. Illustrer hvert eksempel med passende tegn, scener og elementer.
  5. Lagre og send inn storyboardet ditt.


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)



Temaer, symboler og motiver (klassetrinn 9-12)
Lag en dreiebok som identifiserer tilbakevendende tema, symboler og / eller motiver i historien. Illustrere tilfeller av hver og skrive en kort beskrivelse som forklarer eksempel betydning.
Dyktig Emerging Begynnelse Trenger Forbedring
Identifisering av Tema (s), symbol (er), og / eller motiv (e)
Alle temaene er korrekt identifisert som viktige gjentakende tema eller meldinger i historien. Symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien. Motivene er korrekt identifisert som viktige regelmessige funksjoner eller ideer i historien.
De fleste temaer er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig. De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen objekter mangler eller er ufullstendig. Noen motiver er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig.
De fleste temaer mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste symboler mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste motivene er mangler, ufullstendige eller uriktige.
Ingen temaer, symboler eller motivene er korrekt identifisert.
Eksempler og Beskrivelser
Sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiv (e) som blir identifisert. Beskrivelser nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) og markere deres betydning for historien.
De fleste sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiver som blir identifisert. Beskrivelser stort sett nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er), og fremheve deres betydning for historien.
De fleste sitater og eksempler er minimal, feil eller ikke er relatert til temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) som blir identifisert. Beskrivelser inneholde unøyaktigheter i sine forklaringer, eller ikke markere sin betydning for historien.
Eksempler og beskrivelser mangler eller for lite å score.
Fremstilling
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er nøyaktig til historien og reflektere tid, krefter, tanke og omsorg med hensyn til plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er stort sett nøyaktig til historien. De gjenspeiler tid og krefter satt i plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er unøyaktig til historien. De skildringer kan bli stresset eller viser minimal innsats, tid og omsorg som er satt inn i plassering og etablering av scenene.
De fleste skildringer mangler for mange elementer eller er for lite å score. Lite tid eller krefter har blitt satt i plassering og etablering av scenene.
Norsk Konvensjoner
Det er ingen feil i staving, grammatikk, eller mekanikk hele storyboard. Alle skriver porsjoner reflektere nøye korrekturlesing og nøyaktighet til historien.
Det er noen feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. Alle skriver deler viser nøyaktigheten til historien og noen korrekturlesing.
Det er flere feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. De fleste skriver porsjoner reflekterer ikke korrekturlesing eller nøyaktigheten til historien.
Feil i rettskriving, grammatikk og mekanikk skriftlig deler av dreieboken alvorlig forstyrre kommunikasjonen.




Mer Storyboard That Aktiviteter for

Månen er Nede





Utdanning Pricing

Denne prisstrukturen er bare tilgjengelig for akademiske institusjoner. Storyboard That godtar innkjøpsordrer.

Single Teacher

Enkeltlærer

Så lavt som / måned

Start min Prøve

Department

Avdeling

Så lavt som / måned

Lære mer

School

Skole distrikt

Så lavt som / måned

Lære mer

*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
Vis Alle Lærerressurser
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/månen-er-down-av-john-steinbeck/tema-symbol-motiv
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter reservert.
Over 15 millioner storyboards opprettet
Storyboard That Family