Dzięki wielu możliwościom Storyboard That francuscy nauczyciele będą mogli korzystać z platformy tak samo, jak ich uczniowie! Storyboardy mogą być nie tylko wykorzystywane do zajęć dla uczniów, ale mogą również służyć jako źródło informacji do tworzenia materiałów do lekcji języka. Korzystając z programu, nauczyciele mogą tworzyć arkusze , testy, ćwiczenia z języka mówionego i plakaty do dekoracji klasy. Wszystkie te materiały są spersonalizowane i dostosowane do potrzeb poszczególnych uczniów, zapewniając, że lekcje zawsze będą odpowiadać uczniom tam, gdzie są.
Łatwo jest drukować scenorysy, arkusze i plakaty lub pobierać je jako pliki PDF, JPG lub PowerPoint, aby można było z nich korzystać na wiele różnych sposobów. Nasza duża kolekcja szablonów arkuszy i plakatów ułatwia tworzenie zasobów. Planując nadchodzące lekcje francuskiego, weź pod uwagę niektóre z poniższych aplikacji dla nauczycieli i wykorzystaj je jako inspirację!
Nauczanie słownictwa
Wczesne nauczanie języka opiera się w dużej mierze na obrazach w celu przekazania nowego słownictwa. Pomyśl o stronach podręcznika, które przedstawiają wszystkie przedmioty znalezione w klasie lub w domu ze wszystkimi pokojami i przedmiotami oznaczonymi w języku francuskim. Oczywiście, po nauczeniu tego słownictwa, będziesz chciał zapewnić swoim uczniom sposoby jego ćwiczenia. Chociaż z pewnością możesz ustawić uczniów do pracy nad scenopisami, możesz również sam je zbudować, wydrukować i wykorzystać jako arkusze ćwiczeń słownictwa.
Poniższa plansza przedstawia prosty sposób na zapewnienie jednolitej grafiki w arkuszu. Zamiast wyszukiwać obrazy online, po prostu przeciągnij ustawienia lub obiekty na kwadraty scenariuszy i wydrukuj scenorys. W tym konkretnym scenariuszu pole tekstowe z pustą linią zapewnia uczniom miejsce do identyfikacji francuskiej nazwy każdego wyświetlanego pokoju. W przypadku alternatywnej wersji tego zadania możesz utworzyć szablon z nazwami każdego pokoju i poproś uczniów, aby utworzyli obraz przedstawiający słowo słownictwa.
Możesz także tworzyć plakaty ze słownictwem wizualnym, aby powiesić je w klasie, dzięki czemu uczniowie są obecnie narażeni na nowe wyuczone słowa. Plakaty można obracać dla każdej lekcji lub zachować standardowy zestaw przez cały rok. Uczniowie uznają je za przydatne odniesienie, jeśli mają trudności, a stałe przypomnienie wizualne jest często lepsze niż lista słów w podręczniku lub notatkach! Są one szczególnie przydatne na początkowych zajęciach językowych lub gdy istnieją słowa, które są do siebie podobne (np. Homofony) i mogą być reprezentowane wizualnie.
Nauczanie gramatyki
Storyboard That grafika może być również wykorzystana do nauczania pojęć gramatycznych. Spróbuj połączyć obrazy w formacie przypominającym rebus, aby uczniowie ćwiczyli strukturę zdań w języku francuskim. Zapewnij obrazy reprezentujące temat + czasownik + obiekt pośredni + bezpośrednie zdanie na temat obiektu, a następnie poproś uczniów, aby napisali to zdanie we właściwej francuskiej kolejności. Dysponując tysiącami obrazów, możesz tworzyć niekończące się kombinacje gramatyczne, dając uczniom ważną praktykę w krytycznym myśleniu i stosowaniu języka.
Innym sposobem na skorzystanie z Kreatora scenorysu jest przedstawienie uczniom częściowo ukończonych wydruków scenariuszy do użycia w arkuszach. Studenci pokochają zabawne materiały graficzne, które urozmaicą typowy format arkusza roboczego. Napisz własne rozruszniki zdań i towarzyszące im zdjęcia, aby zachęcić do ustnego lub pisemnego uzupełnienia zdania. Przykładowy arkusz roboczy poniżej zawiera otwory do zdania, które będą wymagały od uczniów uzupełnienia zdania przez sprzężenie w trybie łączącym.
Jeśli kolorowe obrazy nie odwzorowują się dobrze w drukarce lub kopiarce, pamiętaj, że możesz edytować kolorystykę i grubość linii za pomocą niektórych filtrów obrazów. Filtry „Rysowanie rysikiem artystycznym” lub „Usuń kolor” przygotują grafikę do wydruków czarno-białych, a także filtr „Skala szarości”.
Jeśli chcesz jeszcze bardziej zaangażować uczniów w tworzenie kreatywnych arkuszy, zastanów się nad wykorzystaniem ich pracy na wydrukach. Po przydzieleniu uczniom czynności związanych ze scenariuszami powiedz im, że najlepsze sceny trafią na nadchodzące zadanie domowe. Po prostu usuń część tekstu oryginalnej scenorysu i poproś uczniów, aby wykorzystali swoją znajomość języka francuskiego do uzupełnienia tekstu w zadaniu domowym.
Obraz pracy domowej i obraz pracy domowej z usuniętymi instrukcjami tekstowymi i napięciowymi:
!["Si" Constructions in French](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/bridget-baudinet/-si--constructions-in-french.png ""Si" Constructions in French")
Nauczanie umiejętności mówienia i słuchania
Żadna lekcja języka nie jest kompletna bez praktyki mówienia i słuchania. Podczas wyszukiwania obrazów w celu ułatwienia tych umiejętności mówienia i słuchania, rozważ grafikę na Storyboard That. Dzięki elastyczności, jaką zapewnia baza danych obrazów, możesz tworzyć nieograniczoną liczbę scen do zaprezentowania uczniom. Dostosuj obrazy, aby uwzględnić awatary uczniów lub członków wydziału, lub zmień sceny, aby odzwierciedlić określoną historię lub wideo, które omawiasz jako zajęcia.
Jednym z powszechnych sposobów ułatwienia ćwiczenia języka mówionego jest przedstawienie krótkiej sceny do opisania przez uczniów. Zamiast polegać na obrazkach z podręczników, kostkach opowieści lub innych gotowych scenach, stwórz własne obrazkowe opowieści, takie jak opowieść o zaginionym psie poniżej. Zaprezentuj uczniom sceny wizualne i poproś, aby opowiedzieli historię w grupach, przed klasą lub na cyfrowym nagraniu. Sceny można również tworzyć w naszym układzie arkusza roboczego, jeśli chcesz, aby uczniowie robili notatki przed ćwiczeniem mowy.
Jeśli wolisz ćwiczyć umiejętności słuchania ze swoimi uczniami, kwadraty scenorysów również to umożliwiają. Napisz skrypt zawierający pożądany tekst, którego chcesz, aby Twoi uczniowie słuchali, a następnie utwórz kwadraty przedstawiające różne sceny z tekstu. Przedstaw to na wydrukowanej ulotce i poproś uczniów, aby numerowali obrazy na podstawie kolejności, w jakiej je usłyszeli. Może to stanowić skuteczną czynność przeglądową lub nawet pojawić się jako część quizu lub testu.
Obrazy aktywności słuchania
Skrypt towarzyszący
- Je me réveille à sept heures du matin.
- Je prends le petit-déjeuner dans la salle a manger.
- Je me brosse les dents tous les matins.
- Je me couche à dix heures du soir.
Biorąc pod uwagę wiele sposobów, w jakie Storyboard That można dostosować do materiałów dydaktycznych, z pewnością zapewni platformę wielofunkcyjną, której szukasz. Dzięki szerokiej gamie scen, przedmiotów i postaci możesz dostosować obrazowanie do każdej lekcji, którą uczysz, i spersonalizować materiały informacyjne, aby pasowały do twoich zajęć. Układy rozmiaru papieru i plakatu sprawiają, że tworzenie tego, czego potrzebujesz, jest łatwe i łatwe do dostosowania. Czas powiedzieć „adieu” do tych nudnych arkuszy, a „bonjour” - wciągające materiały informacyjne możliwe dzięki scenariuszom, arkuszom i plakatom!
Jak Zaprojektować Autentyczne Zadania Słuchania i Mówienia
Ustaw Cele Nauczania:
Określ konkretne umiejętności słuchania i mówienia, na które chcesz zwrócić uwagę, takie jak rozumienie, wymowa lub płynność. Zdefiniuj poziom języka i cele biegłości dla swoich uczniów.
Wybierz Autentyczne Materiały:
Wybierz autentyczne materiały do słuchania, które odzwierciedlają rzeczywiste sytuacje, takie jak podcasty, wywiady, przemówienia TED lub fragmenty wiadomości. Upewnij się, że materiały są odpowiednie dla poziomu językowego Twoich uczniów oraz zgodne z ich zainteresowaniami i celami edukacyjnymi.
Przygotowanie Przed Słuchaniem:
Podaj podstawowe informacje na temat zadania słuchania, aby aktywować wcześniejszą wiedzę i wzbudzić zainteresowanie. Wprowadź odpowiednie słownictwo i struktury językowe, z którymi uczniowie mogą się zetknąć podczas słuchania. Zapoznaj się z celem i oczekiwaniami zadania, ustalając jasne cele dotyczące rozumienia ze słuchu.
Function Host is not Running.
Twórz zadania sprawdzające zrozumienie, które są zgodne z celami nauczania, takie jak pytania wielokrotnego wyboru, stwierdzenia typu prawda/fałsz lub ćwiczenia do wypełniania pustych miejsc. Włącz interaktywne zadania, które wymagają od uczniów słuchania określonych informacji, przewidywania lub krytycznego myślenia.
Praktyka Mówienia i Informacje Zwrotne:
Function host is not running.Function Host is not Running.
Zaangażuj uczniów w zajęcia po słuchaniu, które promują refleksję i głębsze zrozumienie słuchanego materiału. Zachęć uczniów do podzielenia się swoimi przemyśleniami, opiniami lub osobistymi powiązaniami związanymi z tematem. Ułatwiaj dyskusję klasową lub refleksję, aby wzmocnić kluczowe pojęcia i skonsolidować naukę.
Często zadawane pytania dotyczące tworzenia nowych materiałów dydaktycznych do lekcji francuskiego
W jaki sposób Storyboard That może być używany do nauczania francuskiego słownictwa?
Storyboard That może służyć do tworzenia arkuszy roboczych, które pomagają uczniom ćwiczyć nowe francuskie słownictwo. Nauczyciele mogą przeciągać ustawienia lub obiekty do kwadratów scenorysów i drukować je jako arkusz roboczy. Uczniowie mogą następnie zidentyfikować francuską nazwę każdego wyświetlanego obiektu. Ponadto nauczyciele mogą tworzyć wizualne plakaty ze słownictwem do powieszenia w klasie, aby stale przypominały wizualnie o nowych słowach.
Jak można wykorzystać Storyboard That do nauczania gramatyki francuskiej?
Storyboard That może służyć do nauczania pojęć gramatycznych, takich jak budowa zdań. Nauczyciele mogą łączyć obrazy w formacie przypominającym rebus, aby uczniowie ćwiczyli konstruowanie francuskich zdań. Nauczyciele mogą również dostarczać częściowo ukończone wydruki scenariuszy do wykorzystania w arkuszach roboczych, które urozmaicają typowe formaty arkuszy roboczych. Uczniowie mogą uzupełnić zdania, koniugując czasowniki w trybie łączącym.
W jaki sposób Storyboard That może być używany do nauczania francuskich umiejętności mówienia i słuchania?
Storyboard That może być wykorzystany do ułatwienia umiejętności mówienia i słuchania poprzez tworzenie scen, które uczniowie mogą opisać. Nauczyciele mogą również tworzyć storyboardy przedstawiające różne sceny ze scenariusza i prosić uczniów o numerowanie obrazów na podstawie kolejności, w jakiej je słyszą. Może to być skuteczna czynność przeglądowa lub nawet pojawić się jako część quizu lub testu.
Wypróbuj Przez 1 Miesiąc
30 dniowa gwarancja zwrotu pieniedzy Tylko nowi klienci Pełna cena po ofercie wstępnej
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
