https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/czerwona-kajak-priscilla-cummings


Plany Czerwonych Kajaków

Zajęcia dla uczniów dla Czerwona Kajak

"Czerwony kajak", krótki tekst wyodrębniony z dłuższej powieści o tej samej nazwie, dotyczy chłopca o imieniu Brady, który poszukuje zaginionego trzyletniego na Korsyce. "Czerwona kajak" Priscilli Cummings zawiera ekscytującą fabułę, bogate słownictwo i różne elementy języka figuratywnego.



Krótki opis "Czerwonej Kajaki"

Trzynastoletnia Brady zobaczyła, że ​​pani DiAngelo i jej syn, Ben, zmierzają w dół Creek w czerwonym kajaku. Wiedział, że to nie jest bezpieczne, ale nic nie powiedział. Teraz ich brakuje. Brady i Tilly, jego żółtodziób, wskakują do łodzi i kierują się ku mniejszych zakamarkach, szukając czerwonej łodzi lub żółtych kurtek, a Carl i reszta ratowników wyglądają w dół rzeki.

Brady czuje się podekscytowany, ale nerwowy, kiedy zmierza do potoku; jest chętny do znalezienia czerwonego kajaka. Czuje zimno i myśli, kiedy miał osiem lat, kiedy upadł przez lód w stawie krów i prawie utopił się. Brady wyłącza silnik i zaczyna krzyczeć na pani DiAngelo i Ben. Kiedy nie usłyszy odpowiedzi, włącza silnik i kontynuuje creek. Sprawdza swój telefon i zauważa nieodebrane połączenie: to jest jego matka. Mówi mu, że pani DiAngelo została odnaleziona na dole, ale Ben wciąż brakuje.

Brady nadal szuka Ben, gdy Tilly zaczyna szczekać. Brady polega na instynktach Tilly'ego i idzie w kierunku wskazanego przez Tilly'ego nosa. Nagle, Tilly umieszcza przednie łapy na skraju łodzi. Brady spowalnia silnik i zbliża się do wąskiego kanału ze starym doku. Tam, Brady zauważa żółtą plamę.

Ben jest nieruchomy, a jego kamizelka ratunkowa zostaje złapana na starym drewnie.Brady przerzuca silnik na neutralne i unosi podbity Ben z drewna i do łodzi. Zdejmuje mokre ubrania Ben i zastępuje je własnym płaszczem. W trakcie tego zadania Brady popada w telefon komórkowy i spada do wody. Przerażony, Brady próbuje przypomnieć sobie, czego uczy się w nagłych przypadkach. Przypomina sobie, że Carl mówi o ABC: sprawdzić drogi oddechowe, sprawdzić oddychanie, sprawdzić krążenie. Brady sprawdza nos Bena i przechyli go z boku, co powoduje, że woda wypływa mu z ust. Potem sprawdza nos i decyduje, że Ben nie oddycha. Brady postanawia rozpocząć CPR u Ben; on naciska pięciokrotnie na jego klatce piersiowej, a następnie daje mu oddech, powtarzając to w kółko. Brady zdaje sobie sprawę, że musi zabrać Bena do pogotowia. Zaczyna kierować łodzią po zatoce, cały czas kontynuując CPR.

Wreszcie, Brady idzie na lądowanie, gdzie czekają karetki pogotowia i policyjne samochody. Jimmy Landers, jeden z współpracowników Carla, podnosi Bena na port i Carl kontynuuje CPR. Carl odczuwa puls na Ben i wyśle ​​go do pogotowia.

Pojawi się policjant i komplementuje Brady'ego w jego ciężkiej pracy i prosi o raport o tym, co się stało. Po tym, jak Brady da mu szczegóły, wraca do łodzi, by wyruszyć do domu. Brady zastanawia się nad tym, co się stało i myśli o losie; zastanawia się, co by się stało Benowi, gdyby nie był tam, aby sprawdzić małe strumyki. Uświadamia sobie, że nigdy nie będzie tą samą osobą, ponieważ pomógł uratować życie.


Podstawowe pytania o "Czerwoną kajak"

  1. Co inspiruje ludzi do działania odważnie?
  2. Jak myślisz, co sprawia, że ​​ludzie działają, aby ratować innych?
  3. Czy uważasz, że ktoś powinien ryzykować życie, aby uratować kolejne życie? Dlaczego lub dlaczego nie?

Znajdź te wspólne plany lekcji dostosowane do rdzenia i bardziej podobne do nich w naszych kategoriach podstawowych i średnich schoole!
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/czerwona-kajak-priscilla-cummings
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.