Pytania dotyczące zdalnego uczenia się? Kliknij tutaj

https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/klęski-żywiołowe/co-zrobić-do-zrobienia-podczas-trzęsienia-ziemi

Przegląd Działań


Podczas każdej klęski żywiołowej ważne jest, aby mieć plan zapewniający bezpieczeństwo i wiedzieć, jakie zasoby są dostępne. W tym ćwiczeniu uczniowie opracują plan działania dotyczący tego, co ktoś powinien zrobić w przypadku trzęsienia ziemi lub innej klęski żywiołowej. Powyższy przykład i instrukcje określają trzęsienie ziemi, ale można odpowiednio zaktualizować instrukcje.

Utknięcie w trzęsieniu ziemi może być przerażającym doświadczeniem, które może wywołać panikę. Ważne jest, aby mieć plan działania, abyś wiedział, co robić w przypadku trzęsienia ziemi.

Eksperci zalecają, aby, jeśli jesteś w środku, nie wychodzić z budynku, dopóki drżenie nie ustanie. Staraj się zbliżyć jak najbliżej ziemi. Kiedy klęczysz, zakryj głowę i szyję dłońmi, aby uchronić się przed upadkiem. Powinieneś ustawić się z dala od ścian zewnętrznych, okien, półek lub czegokolwiek innego, co może na ciebie spaść. Jeśli to możliwe, spróbuj schować się pod mocnym biurkiem lub stołem. Jeśli jesteś w łóżku, powinieneś tam pozostać i zakryć głowę poduszką. Jeśli jesteś na zewnątrz, znajdź miejsce z dala od budynków, drzew lub kabli sieciowych. Jeśli prowadzisz samochód, zatrzymaj się jak najszybciej od wszystkiego, co może spaść. Upewnij się, że pozostajesz w samochodzie.

Po zakończeniu trzęsienia ziemi spróbuj przejść na otwarty teren, jeśli jest bezpieczne i czyste wyjście. Jeśli jesteś uwięziony, nie poruszaj się; jeśli masz telefon komórkowy, zadzwoń lub napisz SMS o pomoc. Pomagaj innym, jeśli możesz, i upewnij się, że monitorujesz lokalne wiadomości telewizyjne i radio pod kątem aktualizacji. Po trzęsieniach ziemi często dochodzi do wstrząsów wtórnych, więc przygotuj się na upadek i pokrycie, jeśli tak się stanie.

Sprawdź https://www.ready.gov/earthquakes, aby uzyskać więcej informacji.


Ewentualnie poproś uczniów, aby przygotowali wizualne plany działania na wypadek innych klęsk żywiołowych, takich jak huragan lub erupcja wulkanu.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 6-12

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz narracyjny scenariusz wyjaśniający, co powinieneś zrobić podczas trzęsienia ziemi.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Skorzystaj z serii scen, postaci, rekwizytów, kształtów i tekstów, aby stworzyć narracyjną scenopis opisującą, co powinieneś (lub nie powinieneś) robić podczas trzęsienia ziemi.
  3. Zapisz i prześlij zadanie.


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).



Earthquake Action Plan
Create a visual action plan storyboard showing what you should do in the event of an earthquake.
Proficient Emerging Beginning
Vizualizations
All the visualizations are easy to understand and help in telling the story.
Most of the visualizations are easy to understand.
Some of the visualizations are easy to understand.
Content
The storyboard clearly and correctly describes what you should do in the event of an earthquake.
The storyboard correctly describes what you should do in the event of an earthquake but it is not clear.
The storyboard does not clearly and correctly describe what you should do in the event of an earthquake.
Creativity
The work is highly creative. It could be used as an exemplary model.
Creativity is evident.
Creativity is not evident.
Conventions
There are only minor errors in grammar, punctuation, spelling, or usage, if any.
There are few errors in grammar, punctuation, spelling, or usage, but they do not hinder understanding.
There are many errors in grammar, punctuation, spelling, or usage which make the text difficult to understand.
Evidence of Effort
Work is well written and carefully thought out.
Work shows some evidence of effort.
Work shows little evidence of any effort.




Więcej Storyboard That dla Których Działania

Klęski Żywiołowe





Ceny Edukacyjne

Ta struktura cen jest dostępna tylko dla instytucji akademickich. Storyboard That przyjmuje zamówienia.

Single Teacher

Samotny nauczyciel

Już od / miesiąc

Rozpocznij Moją Wersję Próbną

Department

Departament

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

School

Okręg szkolny

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/klęski-żywiołowe/co-zrobić-do-zrobienia-podczas-trzęsienia-ziemi
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
Utworzono ponad 14 milionów scenariuszy
Storyboard That Family