W tym ćwiczeniu uczniowie powinni przedstawić postacie z tej historii, zwracając szczególną uwagę na cechy fizyczne i charakteru zarówno głównych, jak i mniejszych postaci. Uczniowie powinni podać szczegółowe informacje dotyczące interakcji bohaterów z głównymi bohaterami, a także wyzwania, przed jakimi stoją postacie.
Klikając „Użyj tego przypisania”, zarówno powyższy przykład, jak i pusty szablon zostaną skopiowane na konto nauczyciela. Możesz użyć jednego z nich jako takiego lub dostosować go do swoich uczniów! Możesz chcieć, aby odpowiadali na różne lub dodatkowe pytania lub dodawali znaki do analizy. Szybkim sposobem na włączenie map postaci do klasy jest wydrukowanie ich do wykorzystania jako arkusze kalkulacyjne.
Postacie znajdujące się na mapie postaci to:
(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.
Poziom Poziomu 4-5
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Mapa Znaków
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
