Przykład
(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
Mikroskopy są niezbędnym narzędziem do użycia podczas badania komórek. Pozwalają nam widzieć rzeczy, których nie moglibyśmy zobaczyć gołym okiem. Aby szczegółowo zbadać komórki, ważne jest, aby uczniowie nauczyli się korzystać z mikroskopu. Zanim uczniowie będą używać mikroskopów w klasie, powinni zrozumieć nazwy i funkcje każdej części. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą plakat opisujący części mikroskopu. Jest to świetna czynność do wykonania na początku roku szkolnego lub jednostki na podstawowych komórkach.
| Część | Opis |
|---|---|
| Soczewka okularu | Część mikroskopu, przez którą patrzysz |
| Ramię | Wspiera soczewkę okularu i łączy ją z podstawą (również uchwyt do przenoszenia) |
| Soczewki obiektywu | Trzy lub cztery soczewki z zakresem różnych powiększeń |
| Etap | Platforma, na której znajduje się zjeżdżalnia do obserwacji |
| Ślizgać się | Cienki kawałek szkła, w którym znajduje się próbka |
| Koło ostrości | Służy do wprowadzania i wyostrzania obiektu |
| Lampa | Zapewnia światło do oświetlania próbki, czasem stosuje się również lustro |
| Baza | Obsługuje mikroskop |
Oprócz mikroskopów optycznych poproś uczniów, aby spojrzeli na mikroskopy elektronowe, które pozwalają naukowcom zobaczyć rzeczy, które są znacznie mniejsze i mają znacznie większą rozdzielczość niż mikroskopy optyczne. Jako rozszerzenie, poproś uczniów, aby utworzyli narracyjną scenopis na temat prawidłowego przygotowania i obserwacji komórek za pomocą mikroskopu.
Poziom Poziomu 6-12
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa
(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).
Aby przeprowadzić dochodzenie w celu wykazania, że żywe stworzenia są zbudowane z komórek, musisz mieć możliwość użycia mikroskopu. Znajomość nazw różnych części mikroskopu jest niezbędna do prawidłowego korzystania z nich. Utwórz plakat, który oznaczy części mikroskopu i będzie zawierał opisy tego, co robi każda część.
Szablon
(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
(Modyfikuj ten podstawowy rubryk, klikając poniższy link. Możesz także utworzyć własne w rubryce Quick Rubric ).
(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
Sprawdź resztę naszych Przewodników dla nauczycieli i planów lekcji!
 |  |  |
