Projekt Badawczy Dotyczący Praw Głosu

Jest tak wiele poprawek, ustaw i działań podjętych w celu zwiększenia praw wyborczych, że może się to wydawać przytłaczające dla studentów. Celem tego działania jest zagłębienie się w jeden konkretny moment, czy to kobiety ubiegające się o prawo głosu, czy ustawa o obywatelstwie. Uczniowie sprawdzą, jakie środki zostały zastosowane, w jaki sposób doprowadziły do danego momentu i jaki wpływ miał ten moment.

Jako rozszerzenie, uczniowie mogą chcieć stworzyć plakat biograficzny, który podkreśla istotną postać w postępach w prawach do głosowania. W tym celu uczniowie przedstawią krótki przegląd swojej osoby, a także działania, które podjęli, i ich wpływ na prawa wyborcze i historię.

Termin:

Cel: Stwórz 5-komórkową planszę, która przedstawia ważny etap w prawach do głosowania.

Instrukcje dla uczniów:

1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
2. Użyj pól opisu, aby opowiedzieć o tym, jak doszło do przełomu.
3. Utwórz ilustrację dla każdego opisu, używając odpowiednich scen, przedmiotów i postaci.
4. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Wymagania: