Przykład
(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
Innym świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów jest tworzenie scenariuszy, które analizują dźwięk, wybór wyrazu, obrazowanie , styl i motyw. Działalność ta odnosi się do skrótu " TWIST ". W TWIST uczniowie koncentrują się na konkretnym paragrafie lub kilku stronach, aby spojrzeć głębiej na autora.
Wykorzystując fragment z przemówienia Patricka Henry'ego, uczniowie mogą opisywać, wyjaśniać i dyskutować, jaki jest cel mowy Henry'ego, analizując jego głos.
Nasze petycje zostały lekceważone; Nasze rezonansy spowodowały dodatkową przemoc i zniewagę; Nasze błagania zostały pominięte; I zostaliśmy odrzuceni z pogardą od stopienia tronu! Na próżno, po tych rzeczach, możemy rozkoszować się miłością do pokoju i pojednania. Nie ma już miejsca na nadzieję. Jeśli chcemy zachować nienaruszalne te nie do przecenienia przywileje, na które tak długo się staramy, jeśli nie chcemy opuścić szlacheckiej walki, w której tak długo byliśmy zaangażowani, i które zobowiązaliśmy się nigdy nie porzucić, aż chwalebny przedmiot Naszego konkursu otrzymamy - musimy walczyć! Powtarzam to, proszę pana, musimy walczyć! Odwoływanie się do broni i do Boga Zastępów jest dla nas wszystkim czymś!
| T |
TON | Ton Henry'ego jest namiętny, intensywny i błagający. |
|---|---|---|
| W |
DOBÓR SŁÓW | Lekceważenie, przemoc, zniewaga, zaniedbane, odrzucone, szlachetna walka, walka |
| ja |
OBRAZOWOŚĆ | "... i zostaliśmy odrzuceni z pogardą od stopienia tronu!" |
| S |
STYL | Henryk używa powtórzeń na początku sekcji, aby podkreślić wszystkie odpowiedzi, których wysiłki kolonistów zostały spełnione w ich zarzutach na tron. Jego wykrzykniki napędzają pasję jedynego wyboru, które pozostały. |
| T |
MOTYW | Ten fragment podkreśla niezwykłość sytuacji, w jakiej znajdują się koloniści. Odwoływali się do króla, a on ich odrzucił; Jeśli chcą zachować swoją wolność i nie pozwolić, aby ich walka była próżna, muszą iść do wojny i walczyć o "szlachetną walkę". |
Poziom Poziomu 6-12
Poziom Trudności 4 (trudne / złożone)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni, Partnerzy lub Grupa
Rodzaj Aktywności: Analiza prozy za pomocą TWIST
(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).
Wykonaj analizę TWIST wybranego spośród "Przemówienie w konwencji wiedeńskiej". Pamiętaj, że TWIST oznacza Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.
Szablon
(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
(Modyfikuj ten podstawowy rubryk, klikając poniższy link. Możesz także utworzyć własne w rubryce Quick Rubric ).
(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
Sprawdź resztę naszych Przewodników dla nauczycieli i planów lekcji!
 |  |  |
