„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
Each state in our country has its own unique fun facts that kids will love to discover. For this activity, students will create a 3 cell storyboard that depicts some interesting facts they have learned about New Mexico. Here are some examples of fun facts:
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Due Date:
Objective: Create a 3 cell storyboard that describes and illustrates 3 interesting facts about New Mexico.
Student Instructions:
Poziom Poziomu 3-6
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Organizacja | Przykłady są dokładne, kompletne, dobrze zorganizowane i łatwe do zrozumienia. | Przykłady są dość dokładne, kompletne, dobrze zorganizowane i łatwe do zrozumienia. | Przykłady są niedokładne, niekompletne, niezorganizowane i trudne do zrozumienia. |
| Ilustracje | Ilustracje przedstawiają pisemny opis z wyraźnymi wizualizacjami odpowiednich scen, postaci, przedmiotów itp. | Ilustracje przedstawiają pisemny opis, ale są niejasne lub niekompletne. | Ilustracje nie mają sensu w porównaniu z pisemnym opisem. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są w większości poprawne. Błędy nie przeszkadzają w zrozumieniu. | Pisownia jest niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie. | Tekst jest trudny do zrozumienia. |
Each state in our country has its own unique fun facts that kids will love to discover. For this activity, students will create a 3 cell storyboard that depicts some interesting facts they have learned about New Mexico. Here are some examples of fun facts:
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Due Date:
Objective: Create a 3 cell storyboard that describes and illustrates 3 interesting facts about New Mexico.
Student Instructions:
Poziom Poziomu 3-6
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Organizacja | Przykłady są dokładne, kompletne, dobrze zorganizowane i łatwe do zrozumienia. | Przykłady są dość dokładne, kompletne, dobrze zorganizowane i łatwe do zrozumienia. | Przykłady są niedokładne, niekompletne, niezorganizowane i trudne do zrozumienia. |
| Ilustracje | Ilustracje przedstawiają pisemny opis z wyraźnymi wizualizacjami odpowiednich scen, postaci, przedmiotów itp. | Ilustracje przedstawiają pisemny opis, ale są niejasne lub niekompletne. | Ilustracje nie mają sensu w porównaniu z pisemnym opisem. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są w większości poprawne. Błędy nie przeszkadzają w zrozumieniu. | Pisownia jest niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie. | Tekst jest trudny do zrozumienia. |
Dostosuj oczekiwania dotyczące aktywności, zmieniając liczbę komórek storyboardu lub zapewniając początkujące zdania. To pomaga wszystkim uczniom brać udział z powodzeniem i czuć się pewnie w dzieleniu się ciekawostkami o Nowym Meksyku.
Udostępnij przykładowe ilustracje lub podpowiedzi obrazkowe, aby pomóc uczniom mającym trudności z rysowaniem lub wizualizacją pomysłów. To zapewnia, że wszyscy uczniowie mogą kreatywnie wyrazić swoją wiedzę.
Połącz uczniów na szybkie sesje burzy mózgów przed rozpoczęciem pracy nad storyboardem. To pobudza nowe pomysły i buduje pewność uczniów w wybieraniu interesujących faktów.
Pokaż, jak korzystać z książek, filmów lub bezpiecznych stron internetowych, aby znaleźć dodatkowe fakty o Nowym Meksyku. To daje uczniom możliwość samodzielnych badań i pogłębiania wiedzy.
Zorganizuj wystawę galerii lub krótkie prezentacje, aby uczniowie mogli pokazać swoje storyboardy. To buduje społeczność klasową i wzmacnia naukę o Nowym Meksyku w zabawny sposób.
Nowy Meksyk jest pełen unikalnych faktów! To jeden z czterech stanów na Wschodnim Brzegu, siedziba Międzynarodowego Festiwalu Balonów w Albuquerque i ma więcej bydła oraz owiec niż ludzi. Ponadto, aż 75% jego dróg jest nieutwardzonych, a odegrał kluczową rolę w Projekcie Manhattan w Narodowym Laboratorium Los Alamos.
Aby zrobić scenorys, wybierz trzy ciekawe fakty o Nowym Meksyku. Do każdego napisz tytuł, dodaj krótki opis i zilustruj kreatywną sceną. Użyj pudełek lub komórek dla każdego faktu i dodaj kolorowe rysunki lub obrazy, które pomogą opowiedzieć historię.
Cztery Krańce to miejsce, gdzie spotykają się Nowy Meksyk, Arizona, Utah i Kolorado. To jedyne miejsce w USA, gdzie dotykają się cztery stany, więc można stanąć w nich wszystkich naraz! To popularne miejsce na zdjęcia i naukę o geografii.
Wypróbuj zajęcia takie jak tworzenie trójkomórkowego scenorysu faktów o Nowym Meksyku, organizowanie quizów, tworzenie plakatów z faktami lub zorganizowanie wirtualnej wycieczki do Festiwalu Balonów. Te aktywności angażują uczniów i pomagają im zapamiętać kluczowe informacje o stanie.
Albuquerque International Balloon Fiesta to słynne wydarzenie, które odbywa się co roku w październiku. Gromadzi setki kolorowych balonów na gorące powietrze, przyciągając odwiedzających z całego świata i celebrując kulturę oraz krajobrazy Nowego Meksyku.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy