Żywność - Hiszpańskie Czasowniki w Kontekście

Ta Storyboard That jest częścią Storyboard That Słownictwo z Zakresu Żywności i Restauracji


Słownictwo Spożywcze i Restauracja - Czasowniki Żywności w Kontekście

Przykład



Użyj Tego Zadania z Moimi Uczniami

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)



Przegląd Działań


Aby zachować hiszpańskie słownictwo i uczynić koniugację czasownika bardziej naturalnym, uczniowie muszą ćwiczyć używanie nowych czasowników w kontekście. W tym ćwiczeniu uczniowie stworzą postać i omówią, co powinni zamówić i co chcieliby zamówić. Uczniowie powinni używać często spotykanego słownictwa i muszą odnosić czasowniki do innych wyuczonych słówek i myśleć o użyciu bezokoliczników. Aby ćwiczyć inne formy poza formą yo, poinstruuj uczniów, aby komórki celowały w inne zaimki przedmiotowe.


Rozszerzona aktywność

Poproś uczniów, aby przedstawili swoje postacie, wygłaszając ustną prezentację zawierającą pewne tło. Uczniowie mogą dołączyć cechy osobowości, nawyki lub wypowiedzi na temat tego, co lubi lub nie lubi postać. Uczniowie mogą również wykorzystać czas przyszły, aby powiedzieć, co się stanie. Jest to świetny sposób na dalszą integrację słownictwa zamiast uczenia się go w pojedynczych fragmentach.



WSPÓLNE CZASOWNIKI RESTAURACJI / ŻYWNOŚCI
desear chcieć
preferir woleć
deber powinien
pedir zamówić
servir służyć
traer przynieść
przybysz jeść
bursztyn pić

Użyj Tego Zadania z Moimi Uczniami

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który ilustruje, że różne postacie powinny zjeść lub zamówić określony przedmiot, ale wolą coś innego. Używaj czasowników takich jak „deber”, „preferir” i „desear”.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W jednej komórce wybierz znak.
  3. Napisz zdanie określające, co postać powinna zamówić lub zjeść i co wolą.
  4. Napisz kolejne zdanie, określając, co postać postanowi zamówić lub zjeść.
  5. Dodaj odpowiednie sceny i elementy według potrzeb.
  6. Powtórz proces dla dwóch dodatkowych znaków. Zmieniaj zdania i słownictwo.
  7. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Użyj Tego Zadania z Moimi Uczniami

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)




Więcej Storyboard That dla Których Działania

Słownictwo z Zakresu Żywności i Restauracji






Użyj Tego Zadania z Moimi Uczniami

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)





Cennik




Pomoc Storyboard That!

Szukasz Więcej?

Sprawdź resztę naszych Przewodników dla nauczycieli i planów lekcji!


Zobacz wszystkie zasoby dla nauczycieli


Nasze Plakaty w Serwisie ZazzleNasze Lekcje Nauczycieli Płacą Nauczycielom



Clever Logo Logo Google Classroom Student Privacy Pledge signatory
Rozpocznij Darmową Próbę
Poznaj Nasze Artykuły i Przykłady

Materiały dla nauczycieli

Plany lekcjiSzablony arkuszySzablony plakatówSzablony scenariuszy

Zasoby filmowe

Zasoby filmoweMarketing wideo

Ilustrowane przewodniki

BiznesEdukacja
Wypróbuj Nasze Inne Strony Internetowe!

Photos for Class - Szukaj w School-Safe, Creative Commons Zdjęcia! ( Nawet cytuje dla Ciebie! )
Quick Rubric - Łatwo Udostępnij i dziel się wspaniałymi Rubryka!