Język symboliczny "Sea Fever"

"Gorączka morska" zawiera wiele przypadków języka figuratywnego, w szczególności personifikacji. Studenci mogą pogłębiać zrozumienie wiersza poprzez znajdowanie przykładów języka figuratywnego i analizowanie ich wpływu na wiersz. Dla każdego przykładu uczniów języka figuratywnego zlokalizować, poproś ich, aby utworzyli tablicę scenariuszy przedstawiającą zamierzone znaczenie. Następnie, poniżej kwadratu, poproś uczniów o wyjaśnienie, jak ten język graficzny zwiększa ich zrozumienie poematu. Na przykład język figuratywny mógłby wyraźnie ujawnić relacje mówiącego z morzem, może przyczynić się do brzmienia wiersza lub może ilustruje to ustawienie.

Język symboliczny "Sea Fever"

"Twarz morza"

Wywołując powierzchnię wody "twarz" sugeruje, że marynarz ma osobisty związek z morzem. Tak jak możemy powiedzieć emocjonalne emocje, patrząc na ich twarz, marynarz może odczytać nastrój morza, patrząc na to.

"Wezwanie biegu"

Okres jest uosabiać, gdy wydaje się wywołać marynarza. To wzmacnia ideę, że morze ma swój umysł i emocje. Wskazuje także rodzaj hipnotycznej siły, jaką ma morze nad marynarzem. Do pewnego stopnia marynarz czuje się niemal zmuszony do wyjazdu na morze.

"Piosenka wiatr"

W tym wierszu żyje wiatr, jak morze. To też jest personifikowane, gdy mówi się, że śpiewa. Słowo "song" sugeruje piękny i melodyjny dźwięk, podkreślając pozytywne doświadczenie marynarza nad morzem.

Student Instructions

Create a storyboard that illustrates figurative language in "Sea Fever".

1. Use the template provided by your teacher.
2. Find quotes that use figurative language and put them into the title boxes.
3. Describe what each quote means in the description box.
4. Illustrate each example with appropriate scenes, characters, and items.