Mezopotamia Zrób Mapę!

Gdy uczniowie poznają geografię, zasoby naturalne i/lub gospodarkę Mezopotamii, pomocne może być zobaczenie wszystkiego razem na jednej mapie. W ramach tej aktywności uczniowie utworzą mapę wyświetlającą cechy fizyczne, gdzie znajdują się zasoby naturalne i jakie gospodarki znajdują się w różnych częściach regionu. Uczniowie zrobią również klucz do odniesienia i dodadzą opisy wyjaśniające wybrane przez siebie obrazy.

Termin:

Cel: Stworzenie mapy zasobów ekonomicznych / naturalnych lub cech fizycznych Mezopotamii.

Instrukcje dla uczniów:

1. Dodaj różne obrazy przedstawiające cechy fizyczne, zasoby naturalne lub miejsca pracy w regionie.
2. Dodaj obrazy do klawisza z boku ze słowami opisującymi, czym one są.
3. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Wymagania: 5-7 obrazów przedstawiających cechy fizyczne, zasoby naturalne lub działalność gospodarczą umieszczonych w dokładnych lokalizacjach na mapie. Umieść obrazy z definicjami w kluczu.