https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/umiejętności-odmowy-nacisku-rówieśniczego/pozytywna presja rówieśnicza

Przegląd Działań


Choć może się to wydawać zbyt daleko idące, nie wszystkie naciski ze strony otoczenia muszą mieć negatywny wpływ! Presję rówieśników można pozytywnie wykorzystać, aby pomóc w ukształtowaniu pozytywnego środowiska szkolnego. Zanim uczniowie wykonają tę czynność, zapytaj ich, jaka jest ich zdaniem pozytywna presja rówieśników. Omów z nimi przykłady pozytywnej presji rówieśniczej i poproś, aby ćwiczyli pozytywną presję rówieśniczą z partnerem w klasie.

W ramach tego ćwiczenia uczniowie stworzą narracyjną historię pokazującą na przykład pozytywną presję rówieśników . Presją rówieśniczą może być akceptacja różnic, odmowa złych zachowań lub wpływ na zachowanie pozytywne (patrz przykład). Możesz zapewnić uczniom pierwszą skonfigurowaną komórkę i scenariusz, jeśli pracujesz z młodszymi uczniami lub możesz poprosić uczniów o stworzenie własnego scenariusza.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz narracyjny scenariusz przedstawiający pozytywną presję rówieśnika w sześciu lub więcej komórkach. Stwórz historię, w której postać potrzebuje pozytywnego wsparcia. Pozytywne wsparcie powinno pochodzić od partnera.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Utwórz 6 lub więcej storyboardów komórek przedstawiających pozytywną presję rówieśników i pozytywny wynik.
  3. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 6-12

Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni, Partnerzy lub Grupa


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Rubryka Powieściowych Narracji
Uczniowie utworzy szczegółową storyboard narracyjną odzwierciedlającą treść i umiejętności nauczane w klasie.
Biegły Pojawia się Początek
Opracowanie Opowieści
Sześć lub więcej komórek jest starannie wykorzystywane do opracowania szczegółowego przykładu tego, co zostało objęte klasą.
Trzy do pięciu komórek wykorzystuje się do opracowania szczegółowego przykładu tego, co zostało objęte klasą.
W opowieści nie było wystarczająco dużo treści, aby skutecznie rozwinąć storyboard związany z tym tematem.
Jasne Zrozumienie
Cała treść w scenopisie dokładnie odzwierciedla dyskusje w klasach.
Część treści w scenopisie dokładnie odzwierciedla dyskusje w klasach.
Nie ma wystarczającej ilości treści w tekście, aby dokładnie odzwierciedlić dyskusję w klasie.
Temat Rozmowy
Rozmowa między dwoma lub więcej postaciami wspiera historię.
Rozmowa między dwoma lub większą liczbą znaków jest niejasna lub wręcz przeciwna.
Rozmowa między dwoma lub więcej postaciami nie jest znacząca ani związana z treścią.
Wykorzystanie Konwencji
Niewielu brakuje błędów w gramatyce lub pisowni.
Istnieje kilka błędów gramatycznych lub pisowni, ale zrozumienie treści jest jasne.
Istnieje zbyt wiele błędów w gramatyce lub pisowni, co powoduje niejasne zrozumienie zawartości.


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Umiejętności Odmowy Nacisku Rówieśniczego




*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/umiejętności-odmowy-nacisku-rówieśniczego/pozytywna presja rówieśnicza
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.