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Al fin salí de todos mis pendientes....
¡Oh No! Es miércoles, el Lunes tengo examen de Matemáticas y no me sé el tema de intervalos.
No te preocupes, yo te explico mañana en la escuela. ¡Vas a ver que te va a ir muy bien!
]-8;4]x1/3
Eso espero, porque no quiero reporbar esta materia, pero te pondre mucha atenación.
Es muy facil, solamente tienes que seguir unos pasos para poder llegar al resultado.
¡Perfecto! Antes del examen, repasaré paraque me pueda acordar al momento de hacer el problema.
Operación con intervalos
_____._______________________.____ 8 16
[8;16]
Recuerda que siempre tienes que tener un conjunto de números reales comprendidos entre dos puntos.
Supongamos que tenemos el siguiente intervalo:[8;16].Esto quiere decir que el conjunto comprende los numeros entre 8 y 16.
1.-Dados los intervalos A=[3;5] y B=[-2;4] representa gráficamente la union de ambos intervalos.
¡Entendido! Me quedo muy claro como representar gráficamente, muchas gracias por tu tiempo, ahora estoy más tranquilo.
B A __________________________________________________ | | | |____.____________________.______________.____________.___-2 3 4 5
Pero en esta parte tienes que ver la clase de intervalo.
A U B=[-2;5]
Qué bueno que te tomaste el tiempo en explicarme un problema, así le entendí más y en el examen no voy a batallar.
Para eso estamos, espero y te vaya muy bien en tu examen el día Lunes! ¡Éxito!