Zarejestruj się jako nauczyciel
Unknown Story
Tekst Storyboardowy
- Di kelas
- Gambar terakhir adalah kaktus. Seperti yang terlihat kaktus memiliki daun berbentuk duri yang berfungsi untuk mengurangi penguapan kadar air pada tubuhnya, memiliki batang berlapis lilin, mempunyai batang yang tersusun oleh spons. Kaktus berkembangbiak dengan cara generatif yaitu dengan perbanyak kaktus dengan biji.
- KAKTUS
- Di kelas
- Jadi hari ini kita belajar tentang mengenal hewan dan tumbuhan di sekitarku.
- Apakah kalian sudah paham semua?
- Sudah Bu....
- Sudah Bu....
- Sudah Bu....
- Di kelas
- Sebelum kita akhiri, ibu minta di antara kalian untuk menyimpulkan materi yang sudah kita pelajari tadi.
- Siswa menyimak penjelasan guru tentang mengenal hewan dan tumbuhan di sekitarku beserta berkembangbiakannya.
- Di kelas
- Wah pintar sekali Citra. Kamu memperhatikan dengan baik. Silahkan duduk kembali Citra
- Hari ini kita belajar tentang hewan dan tumbuhan. Tadi ada kucing yang memiliki 4 kaki, kumis di sisi kanan dan kiri mukanya, berkembangbiak dengan cara melahirkan, trus ada ayam yang berkembangbiak dengan cara bertelur, ada juga lidah buaya yang batangnya pendek dan kecil dan yang terakhir ada kaktus yang memiliki batang berduri.
- Siswa bersama guru menyimpulkan hasil pembelajaran dan membuat ringkasan materi pembelajaran.
- Di kelas
- Terima kasih anak-anak sudah memperhatikan penjelasan ibu dengan baik, sebelum kita akhiri pertemuan kali ini, berdoa dimulai.
- Guru meminta siswa untuk membuat ringkasan materi pembelajaran.
- Di kelas
- Wa’alaikumsalam wr. wb
- Wa’alaikumsalam wr. wb
- Siswa maju ke depan untuk menjawab pertanyaan dari guru
- Guru menutup pelajaran dengan berdoa dan memberi salam
- Berdoa selesai
- Siswa menjawab salam
- Wa’alaikumsalam wr. wb
Ponad 40 milionów stworzonych scenorysów
Bez Pobierania, bez Karty Kredytowej i bez Logowania, aby Spróbować!
