זיהוי מקור ראשי ומשניות: העתק סטודנטים

Utwórz Storyboard
Skopiuj tę scenorys
זיהוי מקור ראשי ומשניות: העתק סטודנטים
Storyboard That

Stwórz własną Storyboard

Wypróbuj za darmo!

Stwórz własną Storyboard

Wypróbuj za darmo!

Storyboard Opis

זיהוי מקור ראשי ומשניים

Tekst Storyboardowy

  • מסמך: מכתב שכתב הנשיא אברהם לינקולן בנובמבר 1864 אלמנה המתגוררת בבוסטון, מסצ'וסטס, מי שנחשב כמי איבד חמישה בנים בצבא האיחוד במלחמת האזרחים האמריקאית.
  • Madam, - אני הוכחתי הקבצים של משרד מלחמת הצהרה של יועץ השלישות של מסצ'וסטס שאתה אם לחמישה בנים שמתו בסבר פן יפה בשדה הקרב. אני מרגיש איך חלש עקרים חייב להיות כל מילה שלי שאמור לנסות להונות ממך את הצער של אובדן כל כך מכריע. אבל אני לא יכול להימנע מכרזים לך הנחמה ניתן למצוא התודה של הרפובליקה הם מתו כדי להציל. אני מתפלל כי אבינו שבשמים ישכך את ייסורי השכול שלך, ולהשאיר לך רק את הזכרון היקר של לאהוב ולאבד, ואת הגאווה חגיגית כי חייב להיות שלך הניחו שהקריבה קורבן כה יקר על מזבח החופש. בכבוד, בכנות רבה ובכבוד, א לינקולן
  • מסמך: מאמר מגזין טיים משנת 1991 על יום השנה ה -50 של הפיגוע פרל הרבור
  • יום של קלון
  • 50 שנים
  • זְמַן
  • האם זה מקור ראשוני או משני? למה?
  • מסמך: תצלום של אתה והחבר שלך במסיבת יום ההולדת ה -6 שלך שאתה מציג על הטלפון החדש שלך.
  • מקור עיקרי או משני: פעילות זיהוי
  • האם זה מקור ראשוני או משני? למה?
  • מסמך: קופסת התה שהיה מחדש להידמות קופסת התה מהמפלגה צוות בוסטון. קופסת תה זה מוצג במוזיאון המקומי.
  • האם זה מקור ראשוני או משני? למה?
  • האם זה מקור ראשוני או משני? למה?

Atrybuty Obrazu

Utworzono ponad 30 milionów scenorysów