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  • Motivação
  • Alvo
  • Selecionar atribuição. Comece a trabalhar.
  • -benzóico.
  • - Ensaio - Vídeo do YouTube - Ilustração
  • Auto-Regulação
  • Lista de Verificação de Comportamento
  • Darcy dá a seus alunos escolhas. Ela acredita que o aumento da autonomia dos alunos através da escolha aumenta a autenticidade nas tarefas de aprendizagem e apoia o engajamento nos estágios iniciais de uma atividade.
  • Auto-avaliação
  • Múltiplos Modos de Envolvimento
  • Princípio 3
  • Alguns alunos precisam de apoio para desenvolver estratégias de enfrentamento, habilidades e comportamentos necessários para a aprendizagem. As listas de verificação do comportamento e as recompensas extrínsecas ajudam a motivar alguns dos estudantes de Darcy para alcançar o sucesso acadêmico.
  • Comentários
  • Classificação Composição da rubrica 1 2 3 4 conteúdo 1 2 3 4 precisão 1 2 3 4
  • -benzóico.
  • Auto-avaliação através da utilização de rubricas de classificação, listas de verificação e exemplos de trabalho de alta qualidade, ajuda no desenvolvimento de autonomia que leva a um maior investimento na aprendizagem.
  • Ms. Darcy checa com seus alunos regularmente para fornecer feedback, incentivo e para garantir o seu progresso. Seus alunos são muitas vezes motivados essas interações.
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