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Visão Geral da Atividade


Valiosos aspectos de qualquer obra literária são seus temas, símbolos e motivos. Parte dos padrões do Common Core ELA é introduzir e explicar esses conceitos complexos. No entanto, idéias abstratas são muitas vezes difíceis para os alunos de anatomia sem assistência. Usando um storyboard, os alunos podem demonstrar visualmente a sua compreensão destes conceitos, e mestre análise de elementos literários. Para obter as melhores práticas, consulte nosso artigo com etapas específicas do plano de aula para configurar sua sala de aula e atividades para ensinar temas, símbolos e motivos.

Nesta história em particular, o autor usa a história em si, juntamente com as duas anedotas para revelar o tema para seus leitores. Na sala de aula, os alunos podem acompanhar o tema nesta história e mostrar como cada uso traz um significado mais profundo para o público.


Blues não é nenhum pássaro zombeteiro exemplo

Privacidade

Na história a privacidade de outros é mencionada em três ocasiões: através do enredo da própria história, a história do homem na ponte, ea anedota sobre Goldilocks. Cada história representa a invasão da privacidade eo desrespeito que as pessoas têm para os outros. A partir do título da história, o leitor pode inferir que "blues" ou infortúnios de outros, ao contrário do mockingbird, não sugerem auto-piedade ou morte, mais claramente os infortúnios de outros não devem ser explorados ou zombado. Olhando para a história do homem tentando suicídio, é evidente que a avó tem desprezo e desgosto para as pessoas que tentam tirar proveito das situações para seu próprio benefício. Este conto é seguido pela história de Goldilocks, que vai para a casa de outra pessoa com flagrante desrespeito pela propriedade e privacidade dos proprietários. Esta última anedota volta à invasão do espaço pessoal e privacidade que a Vovó experimenta com os cinegrafistas.



Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que identifique um tema em "Blues Ain't No Mockingbird". Ilustre exemplos e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.


  1. Clique em "Start Assignment".
  2. Identifique um tema na história e escreva-o na linha.
  3. Encontre três exemplos do tema no texto e descreva um em cada célula.
  4. Ilustre cada exemplo com caracteres, cenas e itens apropriados.
  5. Salve e envie seu storyboard.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-12

Nível de Dificuldade 4 (Difícil / Complexo)

Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo

Tipo de Atividade: Temas Símbolos e Motivos


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Temas
Crie um storyboard que identifique temas na história. Ilustre exemplos de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Proficiente Emergentes Início
Identificar Tema (s)
Todos os temas são corretamente identificados e descritos.
Alguns temas são identificados corretamente.
Nenhum tema é identificado corretamente.
Exemplos de Tema (s)
Todos os exemplos suportam o (s) tema (s) identificado (s).
A maioria dos exemplos se encaixam no (s) tema (s) identificado (s).
A maioria dos exemplos não se encaixam no (s) tema (s).
Ilustre o Tema
As imagens mostram claramente a conexão com o tema (s).
Algumas imagens ajudam a mostrar o tema.
As imagens não ajudam na compreensão do tema.


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Blues não é Nenhum Pássaro do Mockin




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