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Visão Geral da Atividade


Storyboard é uma excelente maneira de se concentrar em tipos de conflitos literários.

Ter estudantes criando storyboards que demonstram a causa e efeito de diferentes tipos de conflitos fortalece o pensamento analítico sobre conceitos literários. Peça aos seus alunos que escolham um exemplo de cada conflito literário e que os representem usando o criador do storyboard. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser representado visualmente, juntamente com uma explicação da cena e como ela se encaixa na categoria específica de conflito.


Exemplos de conflitos literários em Catherine, chamado Birdy

MAN vs MAN

Catherine tem conflitos com uma série de pessoas ao redor dela em uma base diária. Ela sempre discute com o irmão Robert quando está por perto. Ela o insulta, e ele geralmente responde apertando-a.


MAN vs SOCIETY

Catherine freqüentemente se revolta contra as expectativas de sua sociedade. Catherine odeia os limites que a sociedade medieval colocou sobre mulheres e nobres em particular. Grande parte de sua infelicidade vem das tarefas domésticas que ela deve completar e do casamento organizado que ela deve aceitar.


MAN vs NATUREZA

Depois que a mãe de Catherine dá à luz uma menina, ela enfrenta complicações e quase morre. Embora a Mãe seja a que enfrenta a morte nas mãos da natureza, Catherine, também, está em conflito com a natureza, uma vez que a doença também afeta sua vida negativamente.


MAN vs SELF

Catherine luta para desenvolver um senso de identidade. Ela não sente vontade de entrar com a vida que se espera dela, então ela tenta imaginar opções alternativas. Nada disso parece adequá-la, e ela gasta meses sentindo-se miserável e inesgotável.



Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do estudante

Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em Catherine, chamado Birdy .


  1. Clique em "Usar este modelo" na atribuição.
  2. Identificar conflitos em Catherine, chamado Birdy .
  3. Categorize cada conflito como Caráter vs. Caráter, Caráter versus Auto, Caráter versus Sociedade, Caráter versus Natureza, ou Caráter versus Tecnologia .
  4. Ilustrar conflitos nas células, usando personagens da história.
  5. Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
  6. Salve e envie a tarefa. Certifique-se de usar o menu suspenso para salvá-lo sob o título de atribuição.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-8

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Tipos de Conflito Literário


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Tipos de Rubrica de Conflito Literário Para a Escola Secundária
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário da história. Apoie suas escolhas com evidência do texto.
Proficiente Emergente Início
Identificação de Conflitos
O aluno identifica os conflitos conforme as instruções e rotula-os com precisão em suas categorias corretas.
O aluno identifica mal um conflito ou o inclui em uma categoria incorreta.
O aluno identifica mal dois ou mais conflitos ou os inclui em categorias incorretas.
Explicação de Conflito
O texto do storyboard descreve o exemplo específico representado, não apenas um problema geral. O texto explica claramente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito.
O texto do storyboard descreve o exemplo específico ilustrado, mas pode faltar clareza. O texto pode não explicar completamente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito.
Storyboard está faltando texto ou contém apenas informações parciais e / ou imprecisas.
Imagem e Esforço do Storyboard
Estudante mostra claramente o esforço para transmitir a configuração, personagens e cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica.
O aluno tenta transmitir o cenário, os personagens e a cena específica através do uso de gráficos, mas a descrição pode ser confusa, desordenada ou falta algum detalhe.
O aluno não transmite claramente a configuração, os personagens e a cena.
Pronúncia e Gramática
O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros.
O aluno comete um ou dois erros menores na ortografia e gramática.
O aluno comete erros múltiplos na ortografia e na gramática.


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