Identificando Conflitos Literários em Divergentes

Conflito Literário Divergente

Visão Geral da Atividade

Storyboarding é uma excelente maneira de se concentrar em tipos de conflitos literários.

Ter alunos criar storyboards que mostram a causa e efeito de diferentes tipos de conflitos reforça o pensamento analítico sobre conceitos literários. Peça aos alunos que escolham um exemplo de cada conflito literário e os descrevam usando o criador do Storyboard. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser visualmente representado, juntamente com uma explicação da cena, e como ela se encaixa a categoria particular de conflito.

Exemplos de Conflito Literário em Divergência

Tipos de Organizador Gráfico de Conflito Literário

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CHARACTER vs. CHARACTER

Tris está em conflito direto com muitos outros personagens. Peter, em particular, fortemente não gosta dela, o que cria uma série de conflitos. A luta de Pedro com Tris durante a iniciação é apenas uma das muitas vezes que os dois entram em conflito uns com os outros.

PERSONAGEM versus AUTO

O suicídio de Al cria um conflito interno para Tris. Embora ela não possa perdoá-lo por tentar matá-la, ela nunca quis que ele morresse. Ela culpa-se por sua morte e luta para encontrar a paz de espírito após o seu funeral.

CARÁTER versus SOCIEDADE

Porque ela é divergente, Tris não se encaixa verdadeiramente em qualquer facção, e ela luta para encontrar seu lugar na sociedade. Embora Tris desfrute de muitos aspectos da vida Abnegation e Dauntless, ela também encontrar coisas para criticar em cada um. Porque os Eruditas vêem a divergência como uma ameaça à sua sociedade, a diferença de Tris também a coloca em uma posição perigosa.

CARÁTER versus TECNOLOGIA

O soro de simulação é uma tecnologia que cria o conflito climático no romance. O soro Erudita é usado para controlar os soldados Inimigos e iniciar uma guerra total entre as facções. Tris é imune aos efeitos do soro, mas deve enfrentar o caos que causa.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Tipos de Conflito Literário

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Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis .. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)

Instruções do Aluno

Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em Divergente .

Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
Identificar conflitos em Divergente .
Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o auto, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra a tecnologia .
Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
Salve e envie a atribuição. Certifique-se de usar o menu drop-down para salvá-lo sob o título de atribuição.

Modelo de Conflito Literário

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Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)

Tipos de Rubrica de Conflito Literário Para a Escola Secundária

Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário da história. Apoie suas escolhas com evidência do texto.

	Proficiente	Emergente	Início
Identificação de Conflitos	O aluno identifica os conflitos conforme as instruções e rotula-os com precisão em suas categorias corretas.	O aluno identifica mal um conflito ou o inclui em uma categoria incorreta.	O aluno identifica mal dois ou mais conflitos ou os inclui em categorias incorretas.
Explicação de Conflito	O texto do storyboard descreve o exemplo específico representado, não apenas um problema geral. O texto explica claramente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito.	O texto do storyboard descreve o exemplo específico ilustrado, mas pode faltar clareza. O texto pode não explicar completamente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito.	Storyboard está faltando texto ou contém apenas informações parciais e / ou imprecisas.
Imagem e Esforço do Storyboard	Estudante mostra claramente o esforço para transmitir a configuração, personagens e cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica.	O aluno tenta transmitir o cenário, os personagens e a cena específica através do uso de gráficos, mas a descrição pode ser confusa, desordenada ou falta algum detalhe.	O aluno não transmite claramente a configuração, os personagens e a cena.
Pronúncia e Gramática	O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros.	O aluno comete um ou dois erros menores na ortografia e gramática.	O aluno comete erros múltiplos na ortografia e na gramática.