Faça com que seus alunos mostrem sua criatividade criando um storyboard narrativo contando uma história imaginativa sobre uma partícula passando por várias mudanças de estado . Esta atividade lembra aos alunos que as partículas que compõem gelo sólido, água líquida e vapor gasoso são do mesmo tipo. Os alunos geralmente têm a idéia errada de que as partículas mudam quando mudam de estado.
Diferencie essa atividade excluindo as informações da seção de partículas do storyboard de exemplo, deixando a primeira linha concluída em um modelo para os alunos preencherem. Como alternativa, peça aos alunos que iniciem com um gráfico em branco e deixe a imaginação de seus alunos correr solta. Essa atividade pode ser associada a uma lição sobre o ciclo da água, com a partícula da água sendo evaporada, condensada, congelando e caindo de volta à Terra como um floco de neve ou gota de chuva.
OBSERVAÇÃO: O storyboard de exemplo usa diferentes tons de azul para enfatizar as partículas em diferentes estados e NÃO para sugerir que são tipos diferentes de partículas.
Nível de Ensino 6-12
Nível de Dificuldade 4 (Difícil / Complexo)
Tipo de Atribuição Individual
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Demonstre sua compreensão dos estados da matéria criando um storyboard narrativo. Conte a história de uma partícula de água e explique o que acontece quando a partícula muda de estado. Você deve incluir todos os três estados da matéria e pelo menos duas mudanças de estado. Certifique-se de falar sobre as mudanças na energia térmica e como isso afeta a energia cinética da partícula.
Explique o que está acontecendo no mundo real e o que está acontecendo no nível das partículas. Se quiser, coloque rostos em suas partículas e até nomeie-as!
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Início | |
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Vizualisations | Todas as visualizações são fáceis de entender e ajudar a contar a história. | Algumas das visualizações são fáceis de entender. | Não muitas das visualizações são fáceis de entender. |
Conteúdo | A história mostra partículas em todos os três estados corretamente e descreve as mudanças entre eles. | A história mostra partículas em dois dos três estados corretamente e descreve as mudanças entre eles. | A história mostra partículas em um dos três estados corretamente. |
Criatividade | O trabalho é altamente criativo. Poderia ser usado como um modelo exemplar. | A criatividade é evidente. | A criatividade não é evidente. |
Convenções | Existem apenas pequenos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso, se houver. | Existem poucos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso. | Existem muitos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso. |
Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
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