Fantastic Mr Fox Vocabulary Activity

Fantastic Mr. Fox Vocabulário

Visão Geral da Atividade

Roald Dahl usa estruturas de oração complexas e vocabulário rico. Os alunos podem usar pistas contextuais para determinar o significado de muitas das palavras, mas um olhar mais aprofundado no vocabulário é uma atividade valiosa para este livro. O aluno pode usar uma teia de aranha ou um layout de storyboard tradicional para mapear o significado das palavras com pistas contextuais e definições. Eles podem então retratar as cenas onde as palavras são usadas.

Exemplo Fantastic Mr. Fox Vocabulário Palavras

Alastrando
Evergreen
gesto
Distraidamente
Tremulando
indígena
composto
Inaudivelmente
Irritado
obviamente
devaneio
exagerar
intriga
Cáqui
tweed
Sufocado
Acre
estranho

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 3-4

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Vocabulário Visual Placas

Use Esta Tarefa com Meus Alunos*

Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis .. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)

Instruções do Aluno

Demonstre sua compreensão das palavras de vocabulário em Fantastic Mr. Fox , criando visualizações.

Escolha três palavras de vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line.
Escreva uma frase que use a palavra do vocabulário.
Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.

Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.

Salve e envie seu storyboard.

Modelo de Vocabulário em Branco

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Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)

Visual Vocabulary Assignment

Defina, ilustre e dê uma frase de exemplo para quaisquer três palavras de vocabulário.

	Proficiente	Emergentes	Início
Palavra 1 - Sentença	A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto.	O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado.	A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo.
Palavra 1 - Visualização	A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário.	A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender.	A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário.
Palavra 2 - Sentença	A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto.	O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado.	A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo.
Word 3 - Visualização	A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário.	A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender.	A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário.
Palavra 3 - Sentença	A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto.	O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado.	A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo.
Word 3 - Visualização	A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário.	A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender.	A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário.