Pesquisar pessoas reais ajuda os alunos a obter uma compreensão mais concreta e compassiva da cultura, vidas e perspectivas diversas das pessoas que estiveram envolvidas na Revolução Americana. Dar aos alunos a perspectiva de quem viveu durante um período de tempo ajuda-os a ir além da simples memorização de datas e nomes para adquirir uma visão mais substancial, empática e realista do período. Nesta atividade, os alunos criarão um pôster com a biografia de uma pessoa importante da Revolução Americana .
Os professores podem atribuir aos alunos pessoas ou eventos específicos ou dar aos alunos uma escolha. Os professores podem fornecer recursos como livros ou a enciclopédia online Britannica para os alunos lerem sobre sua pessoa. Depois que os alunos concluírem seus pôsteres, eles podem ser impressos, laminados e pendurados pela sala como um lembrete visual de pessoas notáveis da época da Revolução Americana. Os alunos também podem apresentar seus pôsteres aos colegas, compartilhando o que sabem sobre sua pessoa. Combinando assim habilidades de pesquisa, redação e oratória em uma tarefa poderosa.
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(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Pesquisar uma pessoa famosa ou notável. Crie um pôster de biografia que destaque suas principais realizações.
Instruções do aluno:
Requisitos: Imagem da pessoa, nome, datas de nascimento / falecimento, realização.
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Precisa de Melhorias | |
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Descrição | A descrição inclui pelo menos cinco fatos importantes sobre a figura famosa ou histórica. | A descrição inclui menos de cinco fatos importantes ou inclui informações que não são pertinentes ao famoso ou figura histórica. | A descrição está incompleta e não contém informações importantes sobre a figura famosa ou histórica. |
Representações Artísticas | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens que são apropriados para a figura famosa ou histórica. Eles aprimoram o pôster simbolizando ou ilustrando fatos importantes sobre a figura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é mais precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é muito limitada ou incompleta. |
Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |