Termos-chave do Vocabulário da História Canadense

Começar uma unidade ou lição com os termos-chave ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra os principais termos relacionados à história canadense. É útil para os alunos visualizar o vocabulário e termos importantes ao estudar história para ajudar a dar-lhes contexto. Os alunos criarão um mapa de aranha de 3 a 5 termos, a critério do professor. Cada célula conterá um termo, sua definição ou descrição e uma ilustração apropriada.

Exemplos de termos relacionados à história canadense

Francês canadense: um canadense descendente dos primeiros colonizadores franceses e cuja língua nativa é o francês.

Canadá: o segundo maior país do mundo, cobrindo toda a metade norte da América do Norte, com exceção do Alasca. Línguas oficiais: inglês e francês. Capital: Ottawa.

aborígene: Tendo existido desde o início.

bilinguismo: Bilingue significa falar duas línguas fluentemente. O bilinguismo é a ideia de que o Canadá deve ser um país onde o francês e o inglês têm o mesmo status e são usados da mesma forma.

Métis: Pessoas de primeiras nações mistas e ancestrais europeus que se identificam como pessoas Métis. Eles são distintos das Primeiras Nações, Inuit e povos não-aborígenes. Métis são descendentes de filhos de mulheres das Primeiras Nações e caçadores e comerciantes de peles europeus.

Primeiras Nações: Povos aborígenes do Canadá que não são Métis ou Inuit. Existem mais de 600 Primeiras Nações em todo o Canadá.

Inuit: povo nativo do Canadá ártico.

Vikings: os Vikings foram qualquer um dos piratas marítimos e comerciantes escandinavos que invadiram e se estabeleceram em muitas partes do noroeste da Europa entre os séculos VIII e XI. Os exploradores vikings são considerados os primeiros europeus a visitar a América do Norte e estabelecer o assentamento L'Anse aux Meadows na ilha de Newfoundland.

O comércio de peles: O comércio de peles no Canadá começou em 1600 e durou 250 anos. Os europeus trocavam peles de castor com os indígenas. A popularidade dos chapéus de feltro europeus impulsionou os negócios e o comércio de peles foi um dos principais impulsionadores da colonização europeia no Canadá.

Federação: uma união de províncias para formar uma única nação.

Guerra Francesa e Indiana (Guerra dos Sete Anos): uma guerra entre a França e a Grã-Bretanha travada no que hoje é conhecido como Canadá e Estados Unidos de 1754-1763. No final da guerra, a França cedeu grande parte de seu território na América do Norte à Grã-Bretanha.

Comunidade das Nações: uma associação de países, incluindo o Reino Unido e muitas ex-colônias britânicas que compartilham uma herança da lei e do governo britânicos.

Quebec: província canadense de língua francesa.

Nor'Westers: Funcionário da North West Company. A North West Company era uma empresa de comércio de peles com sede em Montreal de 1779 a 1821. Ela competia com sucesso crescente contra a Hudson's Bay Company no que hoje é o oeste do Canadá e o noroeste de Ontário.

Hudson's Bay Company: A Hudson's Bay Company (HBC) foi fundada na Inglaterra em 1670 com o objetivo de comercializar peles com as Primeiras Nações na América do Norte. Eles são a mais antiga empresa de merchandising de ações conjuntas incorporada no mundo de língua inglesa. A HBC foi uma empresa de comércio de peles durante a maior parte de sua história e seu passado está entrelaçado com a colonização com a América do Norte britânica e o desenvolvimento do Canadá.

Migrado: Movimento de pessoas dentro de um país.

Terra de Rupert: Um vasto território com o nome do Príncipe Rupert, o primeiro chefe da Hudson's Bay Company, consistindo na maior parte do que hoje é o Oeste e o Norte do Canadá.

Data de vencimento:

Objetivo: Criar um storyboard que defina e ilustre os principais termos relacionados à História do Canadá.

Instruções do aluno:

1. Clique em "Iniciar Atribuição".
2. Nas caixas de título, identifique os termos que você escolheu.
3. Nas caixas de descrição, escreva a definição ou descrição do termo.
4. Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
5. Salve e envie seu storyboard.

Requisitos: Deve haver 3 termos, definições ou descrições corretas e ilustrações apropriadas para cada um que demonstrem sua compreensão das palavras.